研究項目的實施：手把手指南（簡體書）

作者：（美國）尼可拉斯?威廉（Nicholas Walliman） 譯者：董海軍 劉莫鮮 王小璐 袁瀟

《萬卷方法?研究項目的實施:手把手指南》還希望通過系統地闡述關于研究的理論和方法，幫助學生或研究者深化他們的研究主題，促使形成高水平的專業知識能力、嚴謹的分析方法、獨立的思想，提高個人在研究理論和方法應用上的判斷和技術能力，培養撰寫調查計劃、研究報告及論文時所需要的技能。

1 研究和研究問題
引言
研究方法
什么是研究
研究中的科學方法
另一種選擇：解釋主義
開始自己的研究
研究階段的類型
研究過程概述
研究問題
一些常見錯誤
確定和分析問題的手段
結論
下一步：找出你的研究問題區域
鞏固和評價
關鍵詞
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2 資料及資料處理
引言
資料查找
資料來源
因特網
在線搜索目錄、數據庫及其網絡的方法、技巧
資料處理
閱讀
筆記摘錄
文獻回顧
評論性閱讀技巧
回顧
回顧的方式及內容
結論
下一步：創建個人資料系統和撰寫文獻回顧
鞏固和評價
關鍵詞
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3 研究類型
引言
概念和理論
模型
概念
概念測量
概念量化
理論
研究類型
歷史研究
比較研究
描述性研究
相關研究
實驗研究
評估研究
行為
人種學
女性主義研究
文化研究
結論
下一步：為你的主題選擇研究類型
鞏固和評價
關鍵詞
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4 推論的類型和用途
引言
語言
語言的三種用途
陳述：存在式和關聯式
推論
演繹和歸納推論
推論中的邏輯
推論中的謬論
推論中的分類和類比
結論
下一步：你尋求什么樣的推論
鞏固和評價
關鍵詞
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5 研究性質的更多知識
引言：有關知識本質和研究哲學的爭論
實證主義和科學調查
純粹的歸納法
演繹法和證偽原則
假設—演繹法
有關科學結構和知識本質的爭論
社會研究中的實證主義和解釋主義
實證主義方法
解釋主義方法
折中方法
假設：你需要它們嗎
對假設及其制定的近距離考察
操作化假設
假設的替代物
結論
下一步：研究設計中的哲學
鞏固和評價
關鍵詞
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6 研究質量和設計
引言
好的研究
研究目標
研究結果的理想特征
研究過程
資料的性質和作用
定量和定性資料
設計一個研究計劃
選擇一個研究策略
設計研究計劃
結論
下一步：設計你自己的研究計劃
鞏固和評價
關鍵詞
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7 研究方法
引言
資料收集和分析
定量和定性研究
研究方式
視角之間的關聯
收集二手資料
收集一手資料
抽樣
問卷和日記
訪談：結構式、半結構式和開放式
標準化量表和測試
敘事
觀察和調查
使用網絡進行預研究
合成數據的生成和分析
實驗
模型
分析資料
為什么要分析資料
定量分析
定性分析
結論
下一步：你將使用哪種研究方法
鞏固和評價
關鍵詞
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8 誠實與研究倫理
引言
工作中的誠實
知識所有權和剽竊
引用和致謝
研究者的職責和義務
數據和解釋
你的立場是什么？認識論
引發倫理問題的情形
研究目標
手段和目的
與他人相關的倫理
參與者
實施研究
傳播
倫理政策，權限和委員會
組織
倫理委員會
結論
下一步：計劃你的道德規章
鞏固和評價
關鍵詞
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……
9 準備研究計劃并開始寫作
術語解釋
參考文獻
譯后記

因此，一個紅色交通燈的意義就嵌入在交通法規、顏色心理學、行為密碼和慣例等的系統中（這或許能夠解釋為什么在中國紅燈也意味著“行”）。所以，在分析一個符號時，指示意義（我們所看到的）和隱含意義（言外之意）是很重要的一種區分。
話語分析研究是在一種社會背景下，人們彼此之間借助語言進行交流的方式。語言并不是傳遞信息的中性介質。它植根于我們的社會環境中并且有助于創造社會環境、再現社會環境。語言表現出我們的世界觀、態度和身份。對于交際的研究可簡單地分為四個部分（發出信息者、信息密碼、接收信息者和傳遞渠道）或分為一系列符號。這些符號既有句法上的（有次序的或系統性的）組織結構又有語義上的（意思上的或明顯意義的）關系。這種過于簡單的分析并不能反映話語的力量。
話語、認知和社會之間的三角關系是這種分析方式的焦點（van Dijk，1942：205）。這里確定了兩個中心主題：事前設定好的說明性的語境和話語的修辭性的組織結構。前者著重分析社會語境，如說話者（可能根據年齡或級別）之間的權力關系或者話語發生的場所（私下碰面或聚會）。后者著重研究話語中語言的風格和討論的主題。例如，一個講道者為了使聽眾信服他的話，他的講話方式和在法庭上作陳述的律師的講話方式就截然不同。