AutoCAD計算機輔助設計模塊教程（簡體書）

《“十二五”職業教育規劃教材：AutoCAD計算機輔助設計模塊教程》以AutoCAD2012中文版為軟件基礎，採用“任務驅動式”的模塊教學法，通過典型實例，循序漸進地介紹使用AutoCAD進行繪圖的方法和技巧，重點培養學生繪圖的技能，提高解決實際問題的能力。
全書共分九個模塊，每個模塊有若干任務，任務後安排相應實例供作業、實訓使用，模塊後還配有綜合拓展技能實訓。全書緊緊圍繞高等職業院校的培養目標，注重實訓，可操作性強。AutoCAD2004以上各版本軟件在軟件經典工作空間均可使用《“十二五”職業教育規劃教材：AutoCAD計算機輔助設計模塊教程》學習操作。

閆旭輝，臨汾職業技術學院，副教授、教研室主任，從事職業教育20餘年，探索模塊化教學6年有餘，對“任務驅動式”的模塊教學法有獨特見解，在培養“擁有一技之長，永與時代同步”高技能專門型人才方面成果明顯。

模塊1 基礎知識
1.1 初識AutoCAD 2012
1.1.1 AutoCAD 2012軟件簡介
1.1.2 安裝、啟動與退出
1.2 用戶界面及文件管理
1.2.1 用戶界面
1.2.2 文件管理
1.3 基本操作
1.3.1 命令的輸入
1.3.2 命令的終止、撤銷、重做
1.3.3 選擇、刪除操作
1.3.4 透明命令
1.3.5 鍵盤按鍵定義
1.3.6 坐標的輸入方法
1.3.7 控制圖形
拓展技能實訓

模塊2 繪製圖形
2.1 繪製直線
2.1.1 直線
2.1.2 射線與構造線
2.1.3 多線及多線編輯
2.2 繪製曲線
2.2.1 圓、圓弧與圓環
2.2.2 橢圓與橢圓弧
2.3 點
2.4 繪製多段線
2.4.1 矩形
2.4.2 正多邊形
2.4.3 多段線
2.5 繪製特殊曲線
2.5.1 樣條曲線
2.5.2 修訂雲線
拓展技能實訓

模塊3 輔助工具
3.1 精確繪圖
3.1.1 對象捕捉
3.1.2 自動追蹤
3.1.3 柵格與捕捉
3.1.4 動態輸入
3.2 設置繪圖環境
3.2.1 設置繪圖單位
3.2.2 設置圖形界限
3.3 圖形顯示控制
3.3.1 窗口縮放
3.3.2 重畫與重生成
3.4 信息查詢
3.4.1 查詢點坐標
3.4.2 查詢距離
3.4.3 查詢面積
3.4.4 查詢角度
3.4.5 查詢時間
拓展技能實訓

模塊4 圖形編輯
4.1 複製類命令
4.1.1 複製
4.1.2 鏡像
4.1.3 偏移
4.1.4 陣列
4.2 改變位置類命令
4.2.1 移動
4.2.2 旋轉
4.2.3 縮放
4.3 修改圖形類命令
4.3.1 修剪
4.3.2 延伸
4.3.3 拉伸
4.3.4 拉長
4.3.5 倒角、圓角
4.3.6 打斷、合併、分解
4.4 夾點編輯
拓展技能實訓

模塊5 圖案、文本、表格、圖塊
5.1 圖案填充
5.1.1 圖案填充
5.1.2 漸變色填充
5.2 文本
5.2.1 單行文本
5.2.2 多行文本
5.3 表格
5.4 圖塊
拓展技能實訓

模塊6 樣板文件
6.1 圖層
6.1.1 特性
6.1.2 圖層的管理
6.2 創建樣板文件
拓展技能實訓

模塊7 尺寸標注
7.1 尺寸標注樣式
7.1.1 標注樣式管理器
7.1.2 建立尺寸標注樣式
7.2 尺寸標注類型
7.2.1 線性標注
7.2.2 對齊標注
7.2.3 角度標注
7.2.4 基線標注
7.2.5 直徑標注
7.2.6 半徑標注
7.2.7 引線標注
7.2.8 快速引線標注
7.2.9 多重引線標注
7.2.10 尺寸公差的標注
7.2.11 形位公差的標注
7.3 尺寸標注編輯
7.3.1 編輯標注
7.3.2 編輯標注文字
拓展技能實訓

模塊8 零件圖及裝配圖
8.1 典型機械零件圖的繪製
8.1.1 曲柄類零件圖的繪製
8.1.2 軸類零件圖的繪製
8.1.3 盤類零件圖的繪製
8.1.4 叉架類零件圖的繪製
8.2 裝配圖

模塊9 圖形輸出
9.1 創建和管理佈局
9.1.1 模型空間與佈局空間
9.1.2 創建新佈局
9.1.3 管理佈局
9.2 頁面設置
9.2.1 頁面設置管理器
9.2.2 佈局頁面設置
9.3 打印出圖
9.3.1 打印設置
9.3.2 使用打印樣式表
附錄A CADCAM認證訓練
參考文獻