中國農村教育發展報告2012（簡體書）

年度進展報告
第1章 農村學前教育年度進展報告
一、農村學前教育大事記
二、農村學前教育事業發展
三、農村學前教育政策進展狀況
四、農村學前教育研究進展狀況
結語
第2章 農村義務教育年度進展報告
一、農村義務教育大事記
二、農村義務教育事業年度進展
三、農村義務教育政策年度關鍵詞
四、農村義務教育研究年度學術話語
五、教育部試點地區中小學校車運營管理典型經驗
結語
第3章 農村普通高中教育年度進展報告
一、普通高中教育大事記
二、普通高中教育發展的政策議題
三、普通高中教育發展的基本態勢
四、普通高中教育的學術熱點
結語
第4章 農村職業教育年度進展報告
一、農村職業教育大事記
二、農村職業教育事業發展
三、農村職業教育發展政策議題
四、農村職業教育學術研究進展
五、農村職業學校服務經濟社會發展典型案例
結語
專題研究報告
第5章 誰在農村當教師——城鄉教師群體特征調查
一、研究背景
二、研究對象與方法
三、研究結果與發現
結語
第6章 特崗教師調研報告
引言
一、“特崗計劃”的產生背景
二、“特崗計劃”的政策演進
三、調研目的、對象及工具
四、“特崗教師”相關問題的調查與分析
五、優化策略與政策建議
結語
第7章 城鄉初中學生負擔結構研究
一、研究背景、目標及方法
二、學生負擔的內涵界說及結構性指標設定
三、城鄉初中階段學生的身體性負擔分析
四、初中學生課業性負擔分析
五、初中學生的非智力性負擔分析
結語
第8章 農村寄宿制學校發展研究報告
一、研究背景
二、研究目標、方法和對象
三、農村寄宿制學校的現實狀況
四、對策建議
第9章 農村義務教育階段學生乘車狀況調研報告
一、研究背景
二、研究問題、對象與工具
三、農村義務教育階段校車發展的現狀與問題
四、農村學生乘車安生問題的解決路徑
結語
經典個案報告
第10章 中國農村“內生型”教育現代化的實踐探索
一、現代田園教育的產生背景
二、現代田園教育基本內涵
三、現代田園教育的成功實踐
四、現代田園教育的成果
五、蒲江“現代田園教育”的啟示意義
六、蒲江現代田園教育的發展愿景
結語
參考文獻
后記