理論法學‧論述題：2014國家司法考試萬國授課精華（簡體書）

司法考試的輔導教材已經很多，為什么還要多這樣一套書呢？要很好地回答這樣一個問題自然是取決于讀者的認可，而不是自我的良好感覺。所以，作為作者之一，我就不在這里進行自我評價，只是將組稿當時發給所有作者的寫作要求展示給各位，供各位監督！我相信，如果我們全體作者通過一步步的努力，實現了寫作的初衷，這套書自然是有價值的輔導讀物！
“《2012年萬國授課精華》寫作要求：
每一個司法考試領域的優秀教師，都必應給我們的學生帶來一部復習的精華之作。寫作與講課之間本是相輔相成。當我們的口述作品和書寫作品完美結合之時，也就是我們成就學生人生價值、感受自我內心滿足之日！我們既為法律人，無論當初的選擇是自覺還是被動，今天都有一個宿命：將法律所蘊含的正義精神、專業精神弘揚天下！而今，在中國，竟然沒有比司法考試更大、更易實現這一理想的平臺！所以，我們期求：這套書不僅有知識，還有精神！
1?必讀法條
本章節所學知識必備的法條、司法解釋。宜精不宜多，最好的效果是該法條恰是考生掌握特定考點的必讀法條，多一條嫌累贅，減一條嫌不足。千萬別用法條充字數！那樣會被學生罵死的。
2?基本知識點
言簡意賅、案例充沛是本書特色。
此外，我們還要求語言活潑、案例生動，我們的聽眾歡聲笑語，我們的讀者也不甘寂寞！他們已經受夠了死板板的法科教材，那些書曾經讓他們年輕的人生很灰暗（也曾經灰暗過我們的青春）。
再者，由于個別部門法（如刑法）考試的理論性越來越強，觀點已經不是唯一的考點，觀點的論證過程變得更重要。所以，全書的說理性要強。
3?疑難點
既然有言簡意賅的要求，個別疑難點就無法在正文中暢快論述，那就放到這里吧，這里是疑難點專場。專題性質，可以淋漓盡致地表達。
4?授課心得
每個優秀的老師在授課過程中，總是在與學生的互動過程中，產生了一些思想的火花或是深深的教學體味，這些思想或者表現為朗朗上口的【記憶口訣】，或者創造性地成為一個貫穿知識點的【笑話（趣味故事）】，或者是對學生【易犯錯誤的深刻總結】。我們希望這能夠成為該章節的點睛之處。
5?附錄：經典真題 經典解析
改變死板的寫作風格，盡量重新解析，著力體現【經典解析】，我們期望這種解析的力度，使得他人難以望其項背！
6?署名：
每本教材署作者名字，所以光榮屬于我們，一不小心毀譽也屬于我們。
7?出版社
交由制作能力、發行能力在法律圖書界極強的中國法制出版社出版。他們的編輯能力、版式制作能力在業內赫赫有名，希望我們提供的內容與這種形式是佳偶天成。”
這套書凝聚了萬國優秀教師數年的心血，代表了萬國最新、最高的教學成就，期待著讀者的檢閱！
最后，對于支持這套書出版并付出巨大努力的中國法制出版社第二編輯室的馬穎主任和她的同仁表示深深的感謝！

★萬國一線明師講課精華無保留傾情呈現 ★集司考三大本、專題講座優點于一身 ★緊扣大綱，考點覆蓋全，司考征途良師 益友 ★內容活潑，考點案例交相呼應，大大提 高復習效率

司法考試的輔導教材已經很多，為什么還要多這樣一套書呢？要很好地回答這樣一個問題自然是取決于讀者的認可，而不是自我的良好感覺。所以，作為作者之一，我就不在這里進行自我評價，只是將組稿當時發給所有作者的寫作要求展示給各位，供各位監督！我相信，如果我們全體作者通過一步步的努力，實現了寫作的初衷，這套書自然是有價值的輔導讀物！<br> “《2012年萬國授課精華》寫作要求：<br> 每一個司法考試領域的優秀教師，都必應給我們的學生帶來一部復習的精華之作。寫作與講課之間本是相輔相成。當我們的口述作品和書寫作品完美結合之時，也就是我們成就學生人生價值、感受自我內心滿足之日！我們既為法律人，無論當初的選擇是自覺還是被動，今天都有一個宿命：將法律所蘊含的正義精神、專業精神弘揚天下！而今，在中國，竟然沒有比司法考試更大、更易實現這一理想的平臺！所以，我們期求：這套書不僅有知識，還有精神！<br> 1?必讀法條<br> 本章節所學知識必備的法條、司法解釋。宜精不宜多，最好的效果是該法條恰是考生掌握特定考點的必讀法條，多一條嫌累贅，減一條嫌不足。千萬別用法條充字數！那樣會被學生罵死的。<br> 2?基本知識點<br> 言簡意賅、案例充沛是本書特色。<br> 此外，我們還要求語言活潑、案例生動，我們的聽眾歡聲笑語，我們的讀者也不甘寂寞！他們已經受夠了死板板的法科教材，那些書曾經讓他們年輕的人生很灰暗（也曾經灰暗過我們的青春）。<br> 再者，由于個別部門法（如刑法）考試的理論性越來越強，觀點已經不是唯一的考點，觀點的論證過程變得更重要。所以，全書的說理性要強。<br> 3?疑難點<br> 既然有言簡意賅的要求，個別疑難點就無法在正文中暢快論述，那就放到這里吧，這里是疑難點專場。專題性質，可以淋漓盡致地表達。<br> 4?授課心得<br> 每個優秀的老師在授課過程中，總是在與學生的互動過程中，產生了一些思想的火花或是深深的教學體味，這些思想或者表現為朗朗上口的【記憶口訣】，或者創造性地成為一個貫穿知識點的【笑話（趣味故事）】，或者是對學生【易犯錯誤的深刻總結】。我們希望這能夠成為該章節的點睛之處。<br> 5?附錄：經典真題 經典解析<br> 改變死板的寫作風格，盡量重新解析，著力體現【經典解析】，我們期望這種解析的力度，使得他人難以望其項背！<br> 6?署名：<br> 每本教材署作者名字，所以光榮屬于我們，一不小心毀譽也屬于我們。<br> 7?出版社<br> 交由制作能力、發行能力在法律圖書界極強的中國法制出版社出版。他們的編輯能力、版式制作能力在業內赫赫有名，希望我們提供的內容與這種形式是佳偶天成。”<br> 這套書凝聚了萬國優秀教師數年的心血，代表了萬國最新、最高的教學成就，期待著讀者的檢閱！<br> 最后，對于支持這套書出版并付出巨大努力的中國法制出版社第二編輯室的馬穎主任和她的同仁表示深深的感謝！