中日同聲傳譯技能技巧訓練(上冊)：學習輔導用書（簡體書）

《中日同聲傳譯技能技巧訓練 上冊 學習輔導用書》與以往的中日翻譯教材不同，是嚴格按照翻譯專業的要求，體系化地將翻譯專業訓練方法及翻譯實踐融于一體的翻譯教材，為日語專業學生量身打造，也適用于希望提高翻譯水平的具有一定基礎的自學者。

第 1課 日語發音、聲調、語調訓練Ⅰ
1．課程安排
2．日語發音、聲調、語調基礎訓練
3．小專欄（同聲傳譯的歷史）
4．課后練習
5．課后補充練習
第2 課 日語發音、聲調、語調訓練Ⅱ
1．課程安排
2．名詞后接助詞時的聲調
3．形容詞活用時的聲調
4．動詞活用時的聲調
5．詞匯廣場（環保相關詞匯（一））
6．課后練習
7．課后補充練習
第 3課 聽力訓練Ⅰ 第 1課 日語發音、聲調、語調訓練Ⅰ
1．課程安排
2．日語發音、聲調、語調基礎訓練
3．小專欄（同聲傳譯的歷史）
4．課后練習
5．課后補充練習
第2 課 日語發音、聲調、語調訓練Ⅱ
1．課程安排
2．名詞后接助詞時的聲調
3．形容詞活用時的聲調
4．動詞活用時的聲調
5．詞匯廣場（環保相關詞匯（一））
6．課后練習
7．課后補充練習
第 3課 聽力訓練Ⅰ
1．課程安排
2．單詞辨音訓練
3．復述句子訓練（中→中、日→日）
4．段落聽寫與要點復述訓練（中→中、日→日）
5．小專欄（美國翻譯協會操守準則與職業規范（一））
6．課后練習
7．課后補充練習提示
第4 課 聽力訓練Ⅱ
1．課程安排
2．新聞類材料的聽解能力訓練
3．訪談類材料的聽解能力訓練
4．演講類材料的聽解能力訓練
5．詞匯廣場（經濟類相關詞匯）
6．課后練習
7．課后補充練習提示
第5 課 跟讀訓練Ⅰ
1．課程安排
2．漢語跟讀訓練
3．日語跟讀訓練
4．小專欄（美國翻譯協會操守準則與職業規范（二））
5．課后練習
6．課后補充練習提示
第 6課 跟讀訓練Ⅱ
1．課程安排
2．漢語跟讀綜合訓練
3．日語跟讀綜合訓練
4．詞匯廣場（環保相關詞匯（二））
5．課后練習
6．課后補充練習提示
第 7課 復述訓練Ⅰ
1．課程安排
2．日語語句的復述訓練
3．日語語篇中語句的復述訓練
4．小專欄（同傳譯員的素質要求（一））
5．課后練習
第 8課 復述訓練Ⅱ
1．課程安排
2．漢語段落復述訓練
3．日語段落復述訓練
4．詞匯廣場（世界著名景區、景點）
5．課后練習
第 9課 概括訓練
1．課程安排
2．漢語段落概括訓練
3．日語段落概括訓練
4．小專欄（同傳譯員的素質要求（二））
5．課后練習
6．課后補充練習提示
第10課 轉述訓練
1．課程安排
2．漢語段落、語篇的轉述訓練
3．日語段落、語篇的轉述訓練
4．詞匯廣場（IT相關詞匯（一））
5．課后練習
第11課 公眾演講Ⅱ
1．課程安排
2．日語公眾演講的基礎訓練
3．日語公眾演講的綜合訓練
4．詞匯廣場（IT相關詞匯（二））
第12課 公眾演講Ⅰ
1．課程安排
2．公眾演講的基本要求
3．漢語公眾演講能力訓練
4．小專欄（口譯的定義）
5．課后練習
6．課后補充練習提示
第13課 快速反應訓練 I
1．課程安排
2．日→中單詞快速反應訓練
3．日→中數字快速反應訓練
4．日→中短句快速反應訓練
5．小專欄（同聲傳譯的基本技術）
6．課后練習
7．課后補充練習提示
第14課 快速反應訓練 Ⅱ
1．課程安排
2．中→日單詞快速反應訓練
3．中→日數字快速反應訓練
4．中→日短句快速反應訓練
5．詞匯廣場（主要國際組織）
6．課后練習
7．課后補充練習提示
第15課 日譯中無筆記交傳訓練
1．課程安排
2．以句子為單位的日譯中無筆記交傳訓練
3．以段落為單位的日譯中無筆記交傳訓練
4．小專欄（口譯工作質量的標準和要求）
5．課后練習
6．課后補充練習提示
第16課 中譯日無筆記交傳訓練
1．課程安排
2．以句子為單位的中譯日無筆記交傳訓練
3．以段落為單位的中譯日無筆記交傳訓練
4．詞匯廣場（科技類詞匯）
5．課后練習
6．課后補充練習提示

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