“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球”。近代中國以來，在帝國主義列強的侵略下，中華民族面臨生死存亡的考驗，一批誕生于19世紀末、20世紀初期的先進青少年前赴后繼，以執著的信念，頑強的精神，艱辛探索、不怕犧牲、不懈奮斗，在馬克思主義的旗幟下，終于尋找了一條正確的道路，選擇了中國共產黨。在黨的領導下，經過28年的浴血奮斗，建立了中華人民共和國。毛澤東、周恩來、劉少奇、朱德、任弼時、鄧小平、陳云正是這千千萬萬中華民族優秀兒女中最杰出的代表。他們成為中華人民共和國的領袖人物，不僅帶領中國人民站起來了，而且讓中國富了起來，不僅救中華民族于危難之中，更重要的使中華民族在世界民族之林中重新崛起。
回顧這些領袖少年時，讀一讀他們成長的故事，我們從中可以感受到民族的自尊，信仰的力量，體會到責任的分量。這里有“恰同學少年、風華正茂”的毛澤東；這里有“青年齊努力，攜手做先驅”的周恩來；這里有為“真理而戰斗”的劉少奇；這里有“放棄高官厚祿，千里尋黨選擇革命道路”的朱德；這里有“尋找整個民族的出路”的任弼時；這里有“我是中國人民的兒子”的鄧小平；這里有“青年人應當奮發有為”的陳云……
他們青少年時代奮斗的故事，不僅是中華民族光輝歷程中最寶貴的精神財富，更蘊含著對后繼者的期許。毛澤東把青年生動地比作早晨八九點鐘的太陽；鄧小平說青年一代的成長是我們的事業必定要興旺發達的希望所在；江澤民指出“青年興則國家興，青年強則國家強”；胡錦濤提出青年是祖國的未來、民族的希望，也是我們黨的未來和希望。這些寄語與期望，既是歷史的生動寫照、現實的深切呼喚，也是對青年人的殷切期待。任何時候國家和民族的希望都在青年一代身上。青年的命運就是中華民族的命運，青年的未來就是國家的未來。
《領袖少年》這套書不僅僅是追憶領袖成長的歷史，更重要的是激勵后來人，讓他們為實現中華民族的偉大復興而努力奮斗！
書摘/試閱
負薪，如掛角，身雖勞，猶苦卓”，《論語》中講的“吾日三省乎吾身”，《禮記》中講的“人一能之己百之，人十能之己千之”，劉少奇就時常用這些道理來勉勵自己和同學發奮讀書。當時與劉少奇一起入私塾讀書的一位堂兄，不用功學習，時常逃學，劉少奇就時常用這些道理和故事勸導他。
劉少奇在私塾中與同學相處非常融洽。那時每天要帶午飯上學，劉少奇帶著家中做的臘肉、熏魚，時常與同學一起品嘗。同學中有的比較頑皮，不喜歡讀書、成績不好，被老師罵做“木腦殼”。劉少奇卻時常給予他們幫助，認真輔導，一遍遍不厭其煩地教他們認字和背書。他還曾摸著自認為是“木腦殼”的同伴的頭說： “你這里并不是‘木腦殼’呀，只是現在還冒（沒有）用功哩。”
在認真讀書的同時，劉少奇還和小伙伴們一起度過了無憂無慮的童年，時常在一起看書、割草、放牛、游戲。劉少奇還發揮自己的聰明才智，領導小伙伴們戰勝困難。當時，劉少奇和小伙伴在上學的路上要經過一個叫楫木塘的山坳，那里有一戶鐘姓人家，養著一條兇惡的狗，時常在路上咬人。劉少奇曾被這只惡狗冷不防地襲擊過。被襲擊后，劉少奇和小伙伴們決定懲罰這只惡狗一次。一天放學后，劉少奇和幾個小伙伴回家拿了扁擔、柴刀等工具來到枵木塘的山坳中。惡狗出現并向他們撲來時，小伙伴們用扁擔、木棍、柴刀向狗打去，但都被它避開了。小伙伴又用石頭砸狗，但是也被惡狗靈活地將石頭叼在口中。正在無可奈何之時，劉少奇從口袋中摸出一團黑乎乎的東西向狗扔去。惡狗習慣性張口接住，但咬住那塊東西后，立刻尖叫著在地上打滾，起身后一溜煙地跑了。小伙伴們很好奇地問劉少奇用的是什么好法寶，他笑著說： “是一個剛剛用炭火烤熟的芋頭。”小伙伴們這才恍然大悟，芋頭外表又黑又硬，但是里面卻又燙又軟，難怪惡狗經受不住。經過這件事情，大家都不由得為劉少奇的智慧深深折服。
