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商品簡介
作者簡介
名人/編輯推薦
目次
書摘/試閱
商品簡介
本書是著名導演江小魚和韓國妻子金京心合著的一本親子教育手記，記錄了他們這個"中韓組合"的家庭里，兩種教育理念相互碰撞、融合，滋養孩子健康成長的點點滴滴。作者針對孩子身上出現的自私、懶惰、驕橫、脆弱、懦弱、低能、貪占等帶有普遍性的、影響較大的問題，寫下了自己的思考及具體做法，與各位父母分享。
作者簡介
·江小魚 又名江熙，電影導演，脫口秀節目主持人、影評人。中國當代流行文化和影視傳媒業最重要的見證人、親歷者和思考者之一，被譽為文化刺客、京城第一文化策劃人。出版著作：《20位電影思想者》《天堂里的太空步》《靈魂之路》《最后的蘋果樹》《屋頂上的搖滾》等，文學代表作入選《百年中國文學經典》（北京大學出版社）。 ·金京心 出生于韓國首爾，畢業于韓國漢陽女子大學。韓國兒童心理專家，曾從事東亞語言、兒童心理學和女性心理咨詢學的研究工作，2000年后定居北京。著有《女人的成熟與優雅》《孩子怎么想，父母怎么教》等作品。
名人/編輯推薦
孔子說"君子不器"，如何讓孩子避免成為被奴役的工具，而成為一個可以發現并創造自己生命豐富性的人，是父母教育孩子的關鍵。這本書帶給人的就是這種啟示。
目次
第一章 孩子驕橫怎么辦
官二代，富二代/3
孩子的囂張源于大人的袒護/6
褒貶有度，促成改進/7
先教育你自己，并檢驗自己的人格/9
謙謙君子，卑以自牧/11
有教養，擔當，追求自由/14
別讓奢華生活束縛孩子/16
第二章 孩子自私怎么辦
利己，還是自私/21
孩子有他的生存秩序/22
愛在單向流動/25
過度關注滋生優越感/27
警惕美德流于狡猾/29 第一章 孩子驕橫怎么辦 官二代，富二代/3 孩子的囂張源于大人的袒護/6 褒貶有度，促成改進/7 先教育你自己，并檢驗自己的人格/9 謙謙君子，卑以自牧/11 有教養，擔當，追求自由/14 別讓奢華生活束縛孩子/16 第二章 孩子自私怎么辦 利己，還是自私/21 孩子有他的生存秩序/22 愛在單向流動/25 過度關注滋生優越感/27 警惕美德流于狡猾/29 沒有給予就不能生存/31 別讓愛逾越規矩/35 別人的東西不可以拿，自己的東西自己支配/37 不要遷就他的私欲/39 第三章 孩子脆弱怎么辦 憂郁的天使/45 歇斯底里的媽媽嚇壞孩子/48 你的擔心削弱了他的力量/50 掌聲中的跌落/52 你如何傷害了他的自尊心/54 被愛滋養過的心，擁有免于崩潰的力量/56 爸爸去哪兒了/59 第四章 孩子懦弱怎么辦 他對這個世界心存畏懼/67 父母的強勢像一座大山/68 “要懂事”其實是否定他/70 給孩子整體的接納/73 他依仗你的強勢支持/75 他不需要“摧毀”才得到教訓/78 我們有義務教會他，哪些是他的權利/80 第五章 孩子懶惰怎么辦 孩子的邏輯/85 懶惰是對生活的消極抵抗/86 沒有目標就不會奔跑/88 找回單身時的優雅勤快/89 愛的節制/91 世界的美好如此應接不暇/93 第六章 孩子低能怎么辦 不會剝雞蛋的孩子/97 高分低能的多重成因/100 你無權剝奪孩子做事的機會/101 隔離措施讓孩子更拙于交往/103 你只是孩子生活的配角/105 還給孩子屬于自己的自由與責任/106 帶孩子體驗人情世故/108 父親的力度/110 第七章 孩子貪占怎么辦 孩子的小貪心/115 如影隨形的物質匱乏感/119 我們在親自教壞孩子/121 你也要控制自己的欲望/123 孩子到底缺什么/125 別讓他有物質自卑感/127 第八章 孩子自戀怎么辦 不可使他認識自己/133 了解自戀癥/135 愛的斷裂/137 獨立個體感覺的停滯/140 別讓孩子有分離焦慮/143 他是一個獨立個體，請給予尊重/144 第九章 孩子偏執怎么辦 孩子開始質疑你的智慧/151 抱怨是一種過敏源/154 孩子，你的心猶如照亮群山的晨曦/157 沒有掙扎就無法真正長大/159 發展真正的自信心/161 培養好脾氣的規則/162 給壞情緒找一個出口/164 第十章 孩子撒謊怎么辦 “假想游戲”不同于撒謊/169 編造故事，達成心中的愿望 /170 說真話的空間/173 我們的那些自作聰明、虛虛實實/174 不要讓孩子覺得和你說話是一件可怕的事/177 重視他的感受，而不是他的錯誤/179 懲罰免不了，必須馬上開始/183 第十一章 孩子厭學怎么辦 什么都不想學，只想玩/187 享受生活的能力/188 你的孩子具備哪種智能優勢/191 不讓孩子過早接觸學科知識/195 熏陶是不教之教/199 自主學習的品質/202 兒童不需要分數/205 親其師而信其道/207 減輕他的學習負重/209
官二代，富二代/3
孩子的囂張源于大人的袒護/6
褒貶有度，促成改進/7
先教育你自己，并檢驗自己的人格/9
謙謙君子，卑以自牧/11
有教養，擔當，追求自由/14
別讓奢華生活束縛孩子/16
第二章 孩子自私怎么辦
利己，還是自私/21
孩子有他的生存秩序/22
愛在單向流動/25
過度關注滋生優越感/27
警惕美德流于狡猾/29 第一章 孩子驕橫怎么辦 官二代，富二代/3 孩子的囂張源于大人的袒護/6 褒貶有度，促成改進/7 先教育你自己，并檢驗自己的人格/9 謙謙君子，卑以自牧/11 有教養，擔當，追求自由/14 別讓奢華生活束縛孩子/16 第二章 孩子自私怎么辦 利己，還是自私/21 孩子有他的生存秩序/22 愛在單向流動/25 過度關注滋生優越感/27 警惕美德流于狡猾/29 沒有給予就不能生存/31 別讓愛逾越規矩/35 別人的東西不可以拿，自己的東西自己支配/37 不要遷就他的私欲/39 第三章 孩子脆弱怎么辦 憂郁的天使/45 歇斯底里的媽媽嚇壞孩子/48 你的擔心削弱了他的力量/50 掌聲中的跌落/52 你如何傷害了他的自尊心/54 被愛滋養過的心，擁有免于崩潰的力量/56 爸爸去哪兒了/59 第四章 孩子懦弱怎么辦 他對這個世界心存畏懼/67 父母的強勢像一座大山/68 “要懂事”其實是否定他/70 給孩子整體的接納/73 他依仗你的強勢支持/75 他不需要“摧毀”才得到教訓/78 我們有義務教會他，哪些是他的權利/80 第五章 孩子懶惰怎么辦 孩子的邏輯/85 懶惰是對生活的消極抵抗/86 沒有目標就不會奔跑/88 找回單身時的優雅勤快/89 愛的節制/91 世界的美好如此應接不暇/93 第六章 孩子低能怎么辦 不會剝雞蛋的孩子/97 高分低能的多重成因/100 你無權剝奪孩子做事的機會/101 隔離措施讓孩子更拙于交往/103 你只是孩子生活的配角/105 還給孩子屬于自己的自由與責任/106 帶孩子體驗人情世故/108 父親的力度/110 第七章 孩子貪占怎么辦 孩子的小貪心/115 如影隨形的物質匱乏感/119 我們在親自教壞孩子/121 你也要控制自己的欲望/123 孩子到底缺什么/125 別讓他有物質自卑感/127 第八章 孩子自戀怎么辦 不可使他認識自己/133 了解自戀癥/135 愛的斷裂/137 獨立個體感覺的停滯/140 別讓孩子有分離焦慮/143 他是一個獨立個體，請給予尊重/144 第九章 孩子偏執怎么辦 孩子開始質疑你的智慧/151 抱怨是一種過敏源/154 孩子，你的心猶如照亮群山的晨曦/157 沒有掙扎就無法真正長大/159 發展真正的自信心/161 培養好脾氣的規則/162 給壞情緒找一個出口/164 第十章 孩子撒謊怎么辦 “假想游戲”不同于撒謊/169 編造故事，達成心中的愿望 /170 說真話的空間/173 我們的那些自作聰明、虛虛實實/174 不要讓孩子覺得和你說話是一件可怕的事/177 重視他的感受，而不是他的錯誤/179 懲罰免不了，必須馬上開始/183 第十一章 孩子厭學怎么辦 什么都不想學，只想玩/187 享受生活的能力/188 你的孩子具備哪種智能優勢/191 不讓孩子過早接觸學科知識/195 熏陶是不教之教/199 自主學習的品質/202 兒童不需要分數/205 親其師而信其道/207 減輕他的學習負重/209
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