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商品簡介
作者簡介
名人/編輯推薦
商品簡介
i-ART藝術畫館攜手湖北美術出版社編繪的《i-ART兒童美術課堂》是國內目前最暢銷的兒童美術教學類圖書之一。全套圖書打破傳統作坊式跟著老師一步一步畫的傳統教學方式，以全新的課題內容引導學生自主運用美術語言自由表達，童趣十足，內容豐富、種類齊全、造型可愛。全套圖書實用性極強，更在上一套的基礎上增加更為豐富的課題解讀與美術知識點詳解，通熟易懂，成為愛美術的朋友們的最愛。新版的《i-ART兒童美術課堂》更是添加了手工制作類專項超輕粘土篇，讓全書覆蓋的兒童美術領域更齊全更完善。我們同時希望在家長朋友指導孩子美術時多一些鼓勵和贊賞，多陪伴孩子“閱讀”優秀美術作品。我們衷心希望，本書能夠對大朋友，小朋友的美術學習和日常生活審美有所助益。
作者簡介
王雪，創意設計師、插畫師、資深少兒美術教師，畢業于湖北美術學院視覺傳達專業。將新興藝術及設計理念融入到創意教學當中，注重培養學生獨特的個體審美眼光，調動潛能，啟動想象，激起靈感，最大限度地彌補應試教育所帶來的“同一化”影響，帶領孩子們尋找繪畫創作的真正意義。
金成皓，畢業于湖北美術學院中國畫系。2005年開始從事美術教育工作，有著豐富的一線教學經驗。主張利用新型教育方式還原美術教育本源，即培養學生在學習過程中的“創造力、觀察力和審美力”。多次獲得中國美術學院考級中心頒發的優秀教師稱號及全國中小學生繪畫、書法作品比賽指導教師一等獎。
喻桂婷，畢業于湖北美術學院美術教育系。從事兒童美術教育工作多年，能針對每個孩子不同的性格因材施教，善用故事、游戲讓孩子們在聆聽與歡樂中進入創作狀態，并能針對兒童在繪畫中出現的“不會畫”“不知道怎么畫”的情況，引導孩子觀察事物、分析對象，發展孩子的橫向思維能力，讓孩子們在玩中學，由“要我畫”轉變為“我要畫”。
名人/編輯推薦
兒童美術教育沒有好與壞的標準定義，有的是一雙能欣賞孩子的眼睛，一顆能理解孩子的心。孩子畫畫的目的在于宣泄和娛樂，所以他們憑著性情涂抹，靠著靈感描繪，而老師的作用在于幫助孩子學會觀察世界，并將這觀察的體會順暢的表達出來。嚴格意義上說我們這套書籍并沒有教孩子具體學會畫某一個具體形象，因為我們不希望他們因為畫不出完美的圓形而沮喪，更想讓孩子們看到富有趣味的藝術表達，并逐漸的找到屬于自己的觀察角度，描繪出屬于自己的記憶與幻想，憂傷與喜悅，氣憤與幽默！
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