初中英語寫作教程(第二階梯)（簡體書）

《初中英語寫作教程（第二階梯）》結合《英語課程標準》對八年級學生的能力要求，針對初中二年級學生進行英語寫作策略與寫作能力的培養與訓練。該書稿按照不同的題材與體裁，分為“Holidays and vacations”“Free time activities”等22個寫作話題，對學生進行寫作訓練訓練。該書稿強調從寫作策略培養的角度提高學生的英語寫作能力與語言綜合運用能力。書稿每個單元均分為“寫作目標”與“寫作環節”兩個個部分。在“寫作目標”部分，對本單元的訓練目的與寫作策略進行說明，為學生樹立明確的學習目標；在“寫作環節”部分，從“寫作準備”“寫作階梯”“寫作實踐”“組內互評”“寫作提升”等5個環節，對學生進行從素材準備、寫作技巧與謀篇佈局，直到寫作實踐與評價等全流程訓練；同時，該書稿在每個 “寫作準備”“寫作階梯”環節中均設計了“learning to learning（學會學習）”與“learning to think（學會思考）”部分，讓學生主動性、創造性地對所學知識進行歸納、總結，不僅提高了學生對語言知識的運用能力，也強化了學生對寫作策略的掌握與運用。