金牌講師三階梯修煉法則（簡體書）

《講師三階梯修煉法則》從講師基礎知識、突破登臺恐懼、態勢語訓練、個人風格定位、發音發聲、演講技巧、控場技巧和科普寫作等多個方面進行全方位綜合塑造。從整體上提升學員的溝通和語言表達能力，終實現綜合素質的整體提升。這本書是每一個講師必備的成長工具。

魏躍中國營養健康職業培訓人，中國企業健康績效管理理論創立者。創建了中國個民辦健康教育（集團）——世健聯，帶領他的團隊創了一個又一個先河，成功把健康教育推向全國各地，開創了民辦健康教育之先河，成功組織承辦營養健康教育界“”中國營養師年會、中國健康管理師年會。理念：傳播健康理念，引領健康潮流。人生格言：將健康教育進行到底

每一個人都有一個講師的夢想。面對成千上萬的聽眾你是會侃侃而談還是羞澀呢喃？你想把自己的魅力盡數展現在眾人面前嗎？成為無可替代的講師。本書幫助你成就你講師的夢想。

要想成為合格的健康講師，需要具備三個方面的條件：專業知識、實戰經驗和培訓技術。
，專業知識。比如要講健康類的課程，就要對健康領域的各項專業知識進行系統的學習和了解，同時還要掌握前沿的專業知識。所謂“教人一碗，必有一桶”，只有在某個方面比學員掌握了更多的知識，才有資格當老師。
第二，實戰經驗，即實際工作的經驗。健康講師對于所講授的課程，必須具有實際操作經驗，否則就不能落地，僅是些空洞、泛泛而談的理論。沒有當過爸爸媽媽的健康講師，怎能教人做父母？沒有鍛煉習慣的健康講師，怎能教人運動？自己是肥胖者的講師，怎能教人減肥？
第三，培訓技術，即與培訓相關的理論、原則、方法、技巧和工具。教育培訓的目的不僅僅是灌輸知識，更重要的是使人發生改變！
1擁有愛心，傳播正能量
猶太作家威塞爾曾說：“美的反面不是丑，是冷漠；信仰的反面不是異端，是冷漠；生命的反面不是死亡，是冷漠。”“醫生被殺事件”“老年人摔倒無人理會”等事件，曾經一度讓我們有過道德下降的擔憂和焦慮。同時，每一個善良而正直的人心中都深藏著一種渴望，渴望我們這個社會少一點冷漠，多一點溫暖，渴望人與人之間少一點戒備，多一點相助。
任由世事變遷，愛與善終是社會的主流、時代的潮流。從這些事件的加速發酵、傳播，不難看到它們帶給人們內心的觸動和產生的共鳴。作為健康講師，遇到事情不能一味抱怨和指責。傳播正能量對社會起到積極作用，傳播負面能量卻給社會帶來極大的危害。
（1）正能量的概念
“正能量”泛指一切給予人向上，給予人希望和追求，使人行動的動力和感情。正能量是一份愛心和關懷，它可給人以希望和信心。傳達、傳播這種愛心、希望和信心，不僅是我們這個時代的需求，更是我們每個人在人生發展中的責任。關懷別人、幫助別人、激勵別人也是關懷、幫助、激勵自己的一種方式。
社會需要愛，時代呼喚愛。愛心被看作是人類珍貴的情感、高尚的情操，是人類良知的生動展示，是社會文明的重要標志，也是中華民族傳統美德的集中體現。愛心是春風，可以溫暖生活的每一寸空間；愛心是火炬，可以照亮社會的每一個角落。
愛心是擔當，是奉獻，也意味著收獲。愛心照亮四周，同時也溫暖自己，幫助別人也就是完美自己、升華自己、幸福自己。送人玫瑰手留香，那是一種心靈的溝通、相互的給予、共同的追求。我們不盲目推崇，我們只做的一個分子，我們的社會就會，我們的民族就會，我們的國家就會，讓我們一起傳遞正能量。
因此，管理好自己，就是大的正能量。