鸚鵡（一）李伶娟

早年農業社會，生息於深山部落裡的居民，得長途跋涉、走遠路來到人口集中的溫泉區，或上學、或到客運站搭公車前往平地城區。崎嶇蜿蜒的山徑步道，一趟路單程八公里，來回十六公里。您可曾想像過，一個國小學童從一年級到六年級畢業，走路上、下學的里程總和，足以繞過地球赤道一圈以上～
三、四十年前，交通道路尚未開發，由住家部落通往溫泉區的這條八公里山徑，穿梭於茂密樹林、竹林裡，即便在中午十二點的晴空烈日下，漫長一段路走來，是難得照到陽光的。再者，路段上許多定點，不論是乾季或雨季，終年一貫流淌著潔淨甘甜的泉水，我們根本不用攜帶開水上學；沿途汗流浹背當下，只須趨身溪澗、清泉，或喝水、或沖涼；一切順理成章、一切都那麼自然。
物質文明急速膨脹，交通資訊空前發達，城鄉藩籬徹底破除…。山村的小學生們，當然不必再走遠路上學了—坐上車子，不過也只有十來分鐘的車程而已。還好，是這樣子，否則真要如四十年前徒步趕路的話，想必也無法成事的，因為四十年後的山村，地形、地貌已大幅變遷，茂密的樹林與清澈的溪澗流泉，早消失得無影無蹤。當此時刻，烈日下，走在毫無綠蔭遮掩、無溪澗清泉沖涼解渴的現代化公路上，依現下學童們虛弱的體質，或許不超過半個鐘頭，就要中暑昏厥的。
曾幾何時，搭車子上、下學，儼然成了現下學子們心目中一道不變的通則。就怕家長偶然有事，銜接不上孩子的放學時間，尤其是上半天課的星期三下午；然而，即便住家離學校只有三公里的路程，當事孩子還是會守在校園裡，很有耐性地呆上三個小時，等待家長開車接回。
同在山村出生，也唸同所學校。四十年前，此地的小學生，畢業當下，就已在山村土地上，走過地球赤道一圈以上的距離。反觀四十年後，諸多山村學童，六個年頭裡，上、下學步行路程總和，甚至還不到三公里！承先啟後，鑑往知來，在人與土地兩者之間，關於這份四十年的數據落差，試問，其背後的社會意義何在？我們又該作出甚麼樣的思考？

王要正　民國51年生

本著對於土地的愛與熱情，二十三年前，即回到家鄉關子嶺山區。二十多年的青春歲月，全數寄情於種樹育林與小說創作兩者之上；大葉楠植物園，淵源於此。『鸚鵡』系列，即是由生命歲月結合土地能量，醞釀而來。小說藝術與生態保育，乃其終生職志—『鸚鵡』娓媚道出……。

創作小說為作者一生熱愛之事，作者於民國八十年即回歸家鄉種樹造林，全力投入生態保育工作迄今，隨著種樹過程，心性不斷轉變，將此化為文字，本書也在此過程中逐漸完成。並以故事主角—出生於農家貧困孩子的角度，充分探討社會時空不斷演進，物質文明急速膨脹，人心文明未能及時應運趕上～道德信仰危機、疏離土地危機、生命環境惡化危機……
媒體節目「誰來晚餐」製作團隊，因感受到作者王要正先生在植物園和小說創作的多年用心與耕耘，特別製做了深入生活的訪談與精彩報導，同時並邀請國寶級本土小說家黃春明大師—《孩子的大玩偶》作者，為作者王要正先生的人生與創作，給予最大的鼓舞～

黃春明老師說：了不起的人並非是做大官及做大事的人，了不起的人都在一般的老百姓裡。小人物，為什麼會讓人感動？因為他們就是那麼的了不起！

除了小說本文內容充滿了故事性，作者的創作過程也具備了媒體報導的深入話題性，實體書的編輯也精心設計了特別巧思在其中（讀者可在頁碼翻動之過程中發現它的變化～），就連封面也是一幅極具意涵的畫作。綜合時空、文化、題材、創作……等所有元素，更增添了本著作珍藏的價值！

前言：

本人世居台南關子嶺山區。早年農業社會，生息於深山部落裡，早於民國八十年，本人即辭去外頭工作，回歸家鄉種樹造林，全力投入生態保育工作迄今。二十多年來，一路不曾間斷。生態保育，踏上這條全然沒有收入的人生不歸路，箇中原因，姑且不談。倒是經二十多年的努力過後，蒙天地垂愛、雨露均霑，眼見親手在家鄉土地上種下的上萬棵樹，有幸一致茁壯成長，時至今日，早鬱鬱蒼蒼，蔚然成林。
小說創作，是我的生命熱愛。打從學生年代，即有諸多啟蒙作品，一時流傳於校園裡外。及至歸隱山林，小說創作，猶然與自己的生命連成一氣—持續磨練動筆。
二十多年前，尚還年青的我，原本只寫短篇小說；豈知種樹過程中，心性不斷轉變，以致諸多原本已整備好的文字稿件，被我老愛拖延的毛病一直擱置著，等回頭再看時，往往都已改變主意，不想發表了。如此狀況，持續不斷，十多年下來，稿件逐步累積到數十萬言…。豈知，將這大批文字稿件擺在一起之後，竟不謀而合地越看越像一部有頭有尾的長篇小說。為了對手下這批文字負責，幾經思量過後，決定串聯這些篇幅，將其合併為「鸚鵡」一書。又經幾年的持續努力，過程中，再再體會「文以載道」的個人使命—不斷衍生自認尚還欠缺的篇幅，並逐步突破小說創作的藝術境界、完熟整部小說的串聯機制…。這也就是為何一部小說要寫二十三年以及到了五十二歲都還沒混出個人名氣的雙重原因。
社會時空不斷演進，物質文明急速膨脹，人心文明未能及時應運趕上—道德信仰危機、疏離土地危機、生命環境惡化危機…。小說〈鸚鵡〉，都有充分探討。
〈鸚鵡〉約五十多萬言，共分四冊：第一冊「李伶娟」、第二冊「菲利浦」、第三冊「朱阿貴」、第四冊「番仔生」。各冊均依該本書的主角合名。約自民國五十年及至民國一百年，涵蓋五十年左右的社會時空背景—沒有戰亂摧殘，整整五十年的安定社會；而四冊書結構均已完整。
道地的山村子民，在地的小說題材—一位素人文字工作者，奮鬥了二十多年的作品：鸚鵡。

自序
距離
疏離
信仰

壹 新校長
1 揹材
2 義剪

貳 莎士比亞
1 玩玩而已
2 說話
3 銘謝惠顧

叁 打鐘
緣起︱帝國的殞落
1 石頭
2 學校
3 泉水
4 水壺
5 水泥
6 同化
本文
1 茶杯
2 土風舞
3 虎頭蜂
4 肅靜
5 福音

肆 餅乾的滋味

伍 天霸王重要
1 紙條
2 小藍
3 便當
4 水井
5 營長
6 拾金不昧
7 信仰
8 青笛仔
9 跛腳鬼
10 扯遠了　
11 五顆星的秘密
後記-鸚鵡的創作理念