行為經濟學要義（簡體書）

第二次世界大戰期間偶然出現的“行為經濟學”，經過數十年的發展，已然成為一門獨立的經濟學學科。而腦科學方法更成為2000—2015年間行為經濟學領域幾乎唯一重要的新的資料獲取手段，與行為經濟學的另外兩大研究方法（實驗和模擬），必將而且已經對經濟學產生了革命性的影響。主要由於教育與科研管理體制的極端官僚化，或許，中國的經濟學研究正以加速度落後於西方的經濟學研究。十年以來，汪丁丁教授努力流覽相關領域的文獻，並試圖預見行為經濟學在未來二十年可能確立的分析框架。2011年出版的《行為經濟學講義：演化論的視角》，主旨在於介紹行為經濟學上述三大研究方法和基於這些方法的最新研究報告。講義出版以來，這一領域新發表的文獻中出現了一個相當明確的趨勢，就是各種研究方法的結合。
《行為經濟學要義》主旨在於表達汪丁丁教授最近四五年在這一領域尋求更具簡單性、統一性和可證偽性的分析框架的思想成果。書中著重探討了一個極為艱難的主題——模型與現象之間的關係，以及基於這種關係的經濟學解釋，尤其是在行為主體墨守的各類成規當中，吸引汪丁丁教授長期關注並認為最有希望被納入行為經濟學基本模型的人格/氣質模型。而返回生活常識以及批判性思考，則是汪丁丁教授心目中行為經濟學研究的兩大原則，如此方可限制理性，警惕官僚化傾向，更好地保持對生活的敏感性，求解中國問題。
對於那些習慣於首先從整體理解任何知識的讀者，這本小冊子是他們閱讀《行為經濟學講義：演化論的視角》的最佳“導讀”或最佳“回顧”。對於正在大學讀經濟學本科的年輕人，汪丁丁教授認為，他們對這本小冊子的主題——尤其是若干艱深主題——的理解或重新表述，可以成為他們申請國外大學的行為經濟學研究生的“敲門磚”。