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基礎教育均衡優質標準化發展研究:以廣東省為例(簡體書)
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基礎教育均衡優質標準化發展研究:以廣東省為例(簡體書)

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《基礎教育均衡優質標準化發展研究 以廣東省為例》以“廣東省基礎教育特別是義務教育階段的均衡優質標準化發展”為主題進行系列研究,基於對大量資料的分析和處理,同時引用了國內外大量相關材料,以比較的、實證的、發展的視角,全方面研究了廣東省基礎教育中的義務教育階段的均衡優質標準化發展的現狀以及廣東省義務教育經費投入現狀,探討了廣東省義務教育經費保障機制模式對義務教育均衡發展的影響及其相關對策,從而促進政府調整角色,堅持教育優先發展,並建立優先投資於義務教育的公共財政投入體制,以推進廣東省義務教育治理體系和治理能力現代化,進而加快推進廣東省“創強爭先建高地”教育發展戰略的進程。 《基礎教育均衡優質標準化發展研究 以廣東省為例》適合教育行政管理人員、教育學者、中小學教師以及師範院校教育管理專業學生等參考閱讀。

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