本書立足於我國學前教育事業空前發展的社會背景,牢固樹立科學管理、依法辦園的理念,從學前教育宏觀管理和微觀幼兒園管理發展的實際出發,借鑒發達國家學前教育事業發展和幼兒園管理的經驗,更新提高幼教工作者管理理念,切實發揮管理工作的實效性.本書分為十二章,包含 管理與學前教育管理理論、 學前教育行政、學前教育管理體制、學前教育管理原則與方法、 托幼園所的組織與規章制度、托幼園所的目標、管理過程、托幼園所的保教工作管理、托幼園所班級管理、托幼園所人力資源管理、托幼園所總務工作管理、托幼園所公共關係管理、學前教育評價等.
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