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規劃研究方法手冊（簡體書）
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伊麗莎白·A·席爾瓦、帕齊·希利、尼爾·哈里斯、彼得·范·登布洛克編*，顧朝林、田莉、王世福、周愷、黃亞平譯的《規劃研究方法手冊》是一本關于當代城市規劃的研究設計和研究項目傳統、方法和挑戰的擴充版本。通過案例研究，國際研究者小組、規劃編制人員、規劃學者和規劃教育工作者提供了大量采用不同方法論、不同層次，的設計和實施的研究項目。這本書展示了如何運用定量和定性方法進行規劃研究，以及如何把你的研究從教室搬到現實世界。這本書的結構重點是：開始規劃研究；研究設計和發展；重新發現定性方法；定量方法的新進展；將研究轉化為行動。
城市規劃的一些*名學者所編寫的《規劃研究方法手冊》，對各階段規劃專業的學生都有價值，可以作為研究設計和論文寫作課程的研究生教材。
城市規劃的一些*名學者所編寫的《規劃研究方法手冊》，對各階段規劃專業的學生都有價值，可以作為研究設計和論文寫作課程的研究生教材。
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譯者序圖片目錄表格目錄編著者簡介導言 論空間和區域規劃研究方法部分 研究生涯感悟 1.1 引言 1.2 學習研究技巧：一個持續的過程 1.3 穿梭在學術型研究與實用型研究之間：大學環境下規劃研究 1.4 研究方法和我的生活：一些個人感言 1.5 要有所作為不僅是做像樣的研究者：規劃研究面臨的挑戰 1.6 與學術研究相伴的人生經歷 1.7 學習學術寫作的技巧第二部分 研究技巧 2.1 引言 2.2 研究設計 2.3 規劃研究倫理 2.4 我們能從法國學些什么?對跨國研究方法學的幾點思考 2.5 社會整體論：空間規劃中的社會創新、整體研究方法論和務實的集體行動 2.6 城市規劃的辯駁和知識基礎 2.7 空間規劃探索與設計：近現代城市規劃研究的三種方法第三部分 定性研究 3.1 重新發現定性研究 3.2 定性研究的數據分析方法 3.3 1997年后中國香港的社區參與研究——協作還是操控? 3.4 為地方規劃：民族志研究及規劃實踐 3.5 實踐中的專業視角研究——教育學一民族志方法 3.6 空間規劃中的圖示表達分析 3.7 城市形態與文化表達：認知委內瑞拉加拉加斯自建區城市動態的定性研究方法 3.8 價值導向下的城市和區域規劃話語分析方法 3.9 想象——認識可能的城市未來的方法 3.10 從惡劣的問題到難以捉摸的規劃：對迪拜發展謎題的探索第四部分 定量研究 4.1 定量分析方法在歐洲和世界各地的發展差異 4.2 空間思維和統計思維 4.3 指標與空間規劃：方法與應用 4.4 測量空間：城市增長和收縮空間測度研究綜述 4.5 規劃研究中的回歸分析 4.6 空間計量經濟學實踐 4.7 規劃研究工具——規劃支持系統(PSS) 4.8 地理數據處理和空間規劃：一些概念和應用 4.9 空間模擬與真實世界：戰略規劃背景下的數字方法與技術 4.10 用于空間規劃研究的空間數據基礎設施 4.11 城市蔓延和區域劃分第五部分 研究方法的應用 5.1 研究方法的應用：研究與實踐的關系 5.2 研究的影響力：是否應當被限制? 5.3 社會凝聚力跨學科研究的實現：社會城邦的經驗 5.4 政策相關性研究：政府資助研究的批判性反思 5.5 采用案例研究方法來揭示非洲的規劃實踐和研究 5.6 中國的總體規劃：滑縣政策和實踐實證研究 5.7 規劃中概念和認知的不確定性：瑞典工業區更新研究 5.8 參與式規劃的成本效益分析：一個批判性的視角 5.9 專家研討會議流程在應用研究中的戰略性運用 5.10 可持續發展領域青少年的參與和教育：主動式學習環境下的研究成果交流和規劃實踐
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