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作者簡介
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《認知語法導論》集中代表了認知語法成熟時期的觀點，是一部集權威性、綜合性、通俗性於一身的導論書。作者對其認知語法的理論觀點與描寫機制進行了匯總與提煉，將語言結構的概念與社會-交互基礎統一於其描寫框架內，結構描述與功能解釋熔為一爐。
本書系統呈現了認知語法理論的核心內容，如概念語義學、語法範疇、語法構式、詞匯-語法連續統觀、象徵觀、基於用法觀，並將現論框架用於對名詞短語結構、小句結構及複雜句的分析。本書還披露了認知語法的前沿課題，如語篇、語言結構的時間維度，以及語法所展現的關於認知過程與心智世界建構的奧秘。
本書系統呈現了認知語法理論的核心內容，如概念語義學、語法範疇、語法構式、詞匯-語法連續統觀、象徵觀、基於用法觀，並將現論框架用於對名詞短語結構、小句結構及複雜句的分析。本書還披露了認知語法的前沿課題，如語篇、語言結構的時間維度，以及語法所展現的關於認知過程與心智世界建構的奧秘。
作者簡介
羅納德·W.蘭艾克，世界知名語言學家，認知語言學奠基人之一，認知語法理論的創始人，美國加利福尼亞大學榮休教授。1966年獲伊利諾伊大學(香檳校區)博士學位，後執教于加利福尼亞大學聖地亞哥分校。曾任國際認知語言學學會主度。1976年起致力於發展認知語法理論，主要著作有《概念、意象及符號》（1990）、《認知語法基礎》（1991）、《語法與概念化》（1999）、《認知語法探索》（2009）等。其所提出的認知語言學理論最具系統性與影響力，具有重大的開創意義。
黃蓓，浙江大學外國語言文化與國際交流學院2012級博士研究生，師從張建理教授，主要研究方向：認知語言學、認知語法。博士論文題目為“語言主觀性的分佈模式及其計量”。
黃蓓，浙江大學外國語言文化與國際交流學院2012級博士研究生，師從張建理教授，主要研究方向：認知語言學、認知語法。博士論文題目為“語言主觀性的分佈模式及其計量”。
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