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商品簡介
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本書是玉林師範學院文學與傳媒學院在推進卓越教師教培養計畫過程中，全體教師積極思考、群策群力的成果集。本書分為四個部分，從語文教師論、語文教學論、語文學習論、語文技能論幾個方面來探討了培養與經濟社會發展需要適應的人才的途徑，內容涉及語文教師素質問題的反思、語文課程標準的解讀、語文教學策略的探討以及語文教師技能培養途徑，既有理論研究，又有實際教學操作。這些成果涵蓋了語文教學的主要方面，觸及了語文教學的核心問題，對這些問題的探討有利於推動語文的教學和研究。另外，這本書的附錄是黃健雲教授的《育兒之道之反思》，也是值得閱讀和思考的內容，這個“反思”既有先進的育人理念，更有可供借鑒的育人策略，具有很強的時代性和方法論的意義。本書適合從事教育工作、即將從事教育工作和相關研究工作的人員參考閱讀，具有一定學術價值。
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