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致用日語(綜合教程)(第三冊)(簡體書)
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致用日語(綜合教程)(第三冊)(簡體書)

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商品簡介
作者簡介
名人/編輯推薦
目次

商品簡介

《致用日語綜合教程第三冊》由四個板塊構成。*個板塊為“核心句型會話(「核心文型會話」)”,為課文的重中之重,采用AB 對話的形式,包含了“課文(「本文」)”和“基礎會話(「基礎會話」)”中出現的關鍵語法和句型;

作者簡介

趙平,博士、教授、貴州日語教學研究會會長、貴州財經大學外國語學院院長,中國日語教學研究會理事。主要作品有《日語文學作品讀解與翻譯》、《天歌》、《挑戰日語口語》、《挑戰日語口語初級篇》、《挑戰日語口語中級篇》、《挑戰日語口語高級篇》等專著、教材11部共300萬字和30多篇論文。黃周,安徽外國語學院副教授。安徽省2014年度高等教育振興計劃人才項目獲得者。主要參編圖書《無師自通日本語》等。

名人/編輯推薦

《致用日語綜合教程第三冊》
十二五職業教育國家規劃教材題材選取:編寫時使用日本生活和工作中真正常用的口語,濃縮的課文減輕了背誦的強度,在“寓教于樂”的過程中讓學生以相對輕松愉快的形式掌握更多地道的日語。

目次


目次
課 どんどん使ってください P.1
目指す目標
1.掌握接尾詞「がる」和助動詞「ず」
2.掌握「~ことだ」、「~ては」、「~となる」、「~か~か」、「~かどうか」
3.掌握動詞被動態
4.掌握終助詞「な」,以及副助詞「ばかり」、「ほど」
核心文型會話
本文 言葉を身に付ける要素の一つ
基礎會話
 ユニット1.見よう見まね
 ユニット2.それで?
総合解説hと即席練習
持ち歩く日本?Z
拡張會話 カタカナ言葉
練習
第2 課 常體で話しましょう P.19
目指す目標
1. 掌握句型「~というと」、「~によって」、「~にとって」、「~といえば」、「~ほうがいい」、「~
ば、言うことはない」、「~う?ようと思う」
2. 掌握「~ちゃう」(「~てしまう」的音便),終助詞「の」,以及助詞省略
核心文型會話
本文 常體とは、何でしょうか
基礎會話
ユニット1.一?wに山に登らない?
ユニット2.私は今、どこにいるの?
総合解説と即席練習
持ち?iく日本?Z
拡張短文 四つの小話
練習

第3 課 日記を書きましょう P.37
目指す目標
1. 掌握助詞「まで」、「を」、「さ」
2. 掌握句型「~わけだ」、「~みたいなものだ」,慣用句「しようが(も) ない」
3. 掌握接續詞「と(は)言っても」,接尾詞「よう」、「なおす」
核心文型會話
本文 張さんの日記
総合解説と即席練習
持ち歩iく日本?Z
拡張文章 大晦日の1 日
練習
豆知識
第4 課 日本?Zでディスカッションをしましょう P.55
目指す目標
1. 掌握副詞「せっかく」,助動詞「べき」,終助詞「かい」,以及音便「じゃん」
2. 掌握謙語動詞「頂く」以及相應的尊敬語和自謙語動詞
3. 掌握受害被動、非情被動,以及動詞自發態
4. 掌握句型「~なければ~ない」、「~ても仕方がない」
5. 掌握助動詞命令形「なさい」與動詞命令形
6. 了解日語誤用的特征
核心文型會話
本文 日本?Zディスカッションクラブ
基礎會話
ユニット1.迷惑の受身
ユニット2.新婚さんいらっしゃい
総合解説と即席練習
持ち歩く日本?Z
拡張會話 高校野球を見るべきか
練習
第5 課 目標を?gりましょう P.77
目指す目標
1. 掌握句型「~ものの」、「~から~へと」、「~ときたら」、「大して~な い」、「~上(に)」、「何
一つ~ない」、「~はともかく」、「~からこ そ」、「~までに」
2. 掌握接尾詞「げ」、連語「くせに」
3. 掌握副助詞「だって」、終助詞「もん」
核心文型會話
本文 蕓
基礎會話
ユニット1.抱負
ユニット2.先生の夢
総合解説と即席練習
持ち歩く日本?Z
拡張會話 ピークテクニック
練習
単元のまとめ P.96
第6 課 體育祭と?N目 P.101
目指す目標
1. 掌握句型「~てならない」、「お」+動詞連用形+「する」/「ご」+ サ變動詞詞干+「する」、「~う?
ようとする」、「どんなに~ても」、「~ものだ」、「~ないで」
2. 掌握副詞「ぐらい」、「道理で」、「未だに」
3. 掌握形式體言「せい」,以及動詞「する」
4. 掌握并列助詞「たり」、「に」
核心文型會話
本文 體育祭
基礎會話
ユニット1.?N目
ユニット2.燃えない心
総合解説と即席練習
持ち歩く日本?Z
拡張文章 あなたは何タイプですか
練習
豆知識
第7 課 英?Zをしっかりマスターしましょう P.123
目指す目標
1. 掌握句型「何と~だろう」、「~ばかりでなく、~も」、「~は言うまでもなく、~」、「~はずだ」、定
語+「ために」、「~ようにする」、「~ついでに」、「~について」、「~とよい」、「~?iきで、~」、
「~くらいだ」、「~を?iきにして、~」
2. 掌握接尾詞「にくい」
3. 掌握存續體「てある」
4. 掌握ラ行撥音化
核心文型會話
本文 人生の窓
基礎會話
ユニット1.穴があったら入りたい
ユニット2.聞き?g違え
総合解説と即席練習
持ち歩く日本?Z
拡張會

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