商品簡介
《中醫診斷學（第2版）/全國醫藥類高職高專規劃教材》是根據教育部有關高職高專教材建設的文件精神，以高職高專醫藥技術類專業學生的培養目標為依據，由西安交通大學出版社組織有關高職高專院校教師在版的基礎上重新修訂而成。
《中醫診斷學（第2版）/全國醫藥類高職高專規劃教材》根據中醫學、針灸推拿等專業學生學習專業課程的需要，系統介紹了中醫診斷學的基礎理論，為學習中醫學專業、針灸推拿專業等相關課程及將來從事臨床工作打下堅實的基礎。本教材特色是：①體現高職高專教學特色，符合高職高專培養目標，遵循“三基”（基礎理論、基本知識和基本技能）、“五性”（思想性、科學性、啟發性、先進性和實用性）、“三特定”（特定的對象、特定的要求和特定的限制）的原則，重視實踐教學，深入貫徹以能力為本的教學思想，以培養實用性、應用型人才；②本教材除緒論外共分十一章，每章前設“學習目標”，使教有目的，學有方向；正文設置“知識鏈接”，以拓寬學生思路；章后設“目標檢測”，使學生能抓住重點，掌握要點，并進行自我檢測；③本教材適當介紹了中醫診斷學的學科進展及典型案例，盡量幫助學生適當掌握中醫診斷學的重要專業術語，使學生初步具有中醫學的臨床辨證思維能力；④本教材的編寫，在突出重點的原則下，全書敘述簡明、深入淺出、通俗易懂，多使用簡單明了的簡表、簡圖等，體現出基本理論的特點。《中醫診斷學（第2版）/全國醫藥類高職高專規劃教材》主要供中醫學、針灸推拿專業使用，其他相關專業如骨傷、康復治療技術、醫療美容技術、中藥、護理等專業也可使用，還可作為相關專業證書考試的參考書。
目次
緒論
第一章 望診
第一節 全身望診
第二節 局部望診
第三節 望排出物
第四節 望舌
第五節 望小兒指紋
實訓一 觀看望診、舌診錄像及舌象模型
實訓二 舌診訓練與體驗
第二章 聞診
第一節 聽聲音
第二節 嗅氣味
第三章 問診
第一節 問診的意義及方法
第二節 問診的內容
第三節 問現在癥狀
實訓三 問診方法訓練
第四章 切診
第一節 脈診
第二節 按診
實訓四 切脈方法訓練及常見脈象體驗
第五章 八綱辨證
第一節 八綱基本證候
第二節 八綱證候間的關系
實訓五 八綱辨證病例分析與討論
第六章 病因辨證
第一節 六淫辨證
第二節 情志辨證
實訓六 病因辨證病例分析與討論
第七章 氣血津液辨證
第一節 氣病辨證
第二節 血病辨證
第三節 氣血同病辨證
第四節 津液病辨證
實訓七 氣血津液辨證病例分析與討論
第八章 臟腑辨證
第一節 心與小腸病辨證
第二節 肺與大腸病辨證
第三節 脾與胃病辨證
第四節 肝與膽病辨證
第五節 腎與膀胱病辨證
第六節 臟腑兼病辨證
實訓八 臟腑辨證病例分析與討論
第九章 其他辨證方法概要
第一節 六經辨證概要
第二節 衛氣營血辨證概要
第三節 三焦辨證概要
實訓九 六經辨證病例分析與討論
實訓十 衛氣營血辨證病例分析與討論
第十章 診斷臨床綜合應用
第一節 病情資料的綜合處理
第二節 診斷的思維方法
第三節 主癥診斷思路
第四節 證候診斷思路
第五節 疾病診斷思路
實訓十一 綜合運用診斷知識進行病例分析與討論
第十一章 病歷書寫
第一節 病歷的內容和書寫要求
第二節 中醫病歷書寫格式
實訓十二 病歷書寫訓練
參考文獻
附錄 常見癥狀的鑒別診斷
