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教育語言學研究在中國(全2冊)(簡體書)
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作者簡介
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目次

商品簡介

本書為中國教育語言學讀本,裡面收入了國內關於教育語言學最新的理論研究,內容涵蓋教育語言學綜述、教育語言學學科內涵、研究領域、研究方法和學科基礎、教育語言學語言政策、語言生態、語言文化等,本讀本的目的在於為我國語言學和教育學的學界專家和老師研究中國教育語言學提供理論支撐。

作者簡介

俞理明,現任上海交通大學外國語學院教授,博士生導師,上海交大加拿大研究中心主任,2002年獲加拿大政府頒發的加拿大研究特別獎。擔任中國教育語言學研究會會長,中國語言教育研究會副會長,中國教育研究學會外語教學專業委員會學術委員,全國雙語教育實驗學校理事會副理事長等。主要著作有:《語言遷移研究新視角》、《什麼是應用語言學》、《應用型大學英語視聽說教程》、《新視野英語教程》。

名人/編輯推薦

《教育語言學研究在中國》為中國教育語言學讀本,裡面收入了國內關於教育語言學新的理論研究,內容涵蓋教育語言學綜述、教育語言學學科內涵、研究領域、研究方法和學科基礎、教育語言學語言政策、語言生態、語言文化等,本讀本的目的在於為我國語言學和教育學的學界專家和老師研究中國教育語言學提供理論支撐。

目次

第一部分引言俞理明/1

第二部分教育語言學綜述/6
教育語言學學科發展國外理論研究綜述夏侯富生李瑋/6
我國教育語言學研究綜述賴良濤/19

第三部分教育語言學學科概論/28
教育語言學的學科內涵及研究領域梅德明/28
伸展與聚焦:教育語言學的研究領域嚴明/38
教育語言學的“超學科”研究方法胡壯麟沈騎/46
教育語言學的理論基礎賴良濤/58

第四部分教育語言學實踐問題研究/68
學科基礎理論研究/68
第一章教育中的語言問題賴良濤/69
教育研究中的四種語言學取向——兼論通向語言的教育學之路李政濤/70
教材語言的性質、特點及研究意義蘇新春杜晶晶關俊紅鄭淑花/78
系統功能語言學與教育語篇分析楊信彰/85

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