相關商品
商品簡介
商品簡介
本書共十章，第一章為導論；第二章結合中西方數學教育史闡述了中國傳統數學教學智慧和蘇格拉底“產婆術”之現代價值；第三章為數學課程的含義和分類；第四章為數學教學目標、備課和教學模式；第五章為數學學習理論；第六章為數學教育評價與測評；第七章為邏輯基礎知識與數學教學；第八章為數學教學實踐與數學能力的培養；第九章為數學教育研究與教師的繼續教育；第十章為信息技術在數學教育中的應用。
您曾經瀏覽過的商品
購物須知
大陸出版品因裝訂品質及貨運條件與台灣出版品落差甚大，除封面破損、內頁脫落等較嚴重的狀態，其餘商品將正常出貨。
特別提醒：部分書籍附贈之內容(如音頻mp3或影片dvd等)已無實體光碟提供，需以QR CODE 連結至當地網站註冊“並通過驗證程序”，方可下載使用。
無現貨庫存之簡體書，將向海外調貨：
海外有庫存之書籍，等候約45個工作天;
海外無庫存之書籍，平均作業時間約60個工作天，然不保證確定可調到貨，尚請見諒。
為了保護您的權益，「三民網路書店」提供會員七日商品鑑賞期(收到商品為起始日)。
若要辦理退貨，請在商品鑑賞期內寄回，且商品必須是全新狀態與完整包裝(商品、附件、發票、隨貨贈品等)否則恕不接受退貨。