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本書採用調查研究法、文獻分析法、比較研究法及案例研究法等多種研究方法,緊緊圍繞職業院校內部治理能力提升這一主題,從理論探索和實踐發展兩個方面開展研究,從理論角度界定了職業院校內部治理能力的概念,從實踐角度對職業院校內部治理結構與治理機制建設、內部治理主體素質建設、內部治理制度建設、管理信息化水平提升、文化育人創新、質量保證體系、內部治理能力效能評價等諸方面進行了卓有成效的嘗試,引用了大量職業院校內部治理能力提升的成功案例供讀者參閱。
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