CorelDRAW計算機輔助設計(第3版)（簡體書）

本書分為二十個項目，具體為初識CorelDRAW，CorelDRAW的基本操作，幾何圖形的繪製，對象的基本編輯，直線和曲線的繪製，圖形顏色的填充和輪廓線的設置，文本的處理，圖形的高級編輯，圖形特效(交互式工具)，位圖編輯，應用濾鏡，打印和輸出作品。
本書結構清晰，內容翔實，以實訓為重點，重視理論與實踐結合，以實際案例與學生作業案例著手進行分析講解，幫助學生有的放矢地學習，從而有效培養學生的實踐能力與綜合運用能力。

熊莎、楊璐，湖南工業職業技術學院教師。

學好CorelDRAW計算機輔助設計的好指導1．權威指導，引領教學。依託相關院校，經相關專家指導，廣泛聯繫全國專業領導、專家和老師，組編高質量的系列教材，以引領教學和人才培養。 2．立足課堂，方便一線。為方便一線教學，系列教材注重立足課堂，既有經典的傳統專業教材，又有新興的專業教材，且課件、PPT、掛圖等配套元素齊全，融入了最新教學理念和教學要求，符合教改主題，以探索、引領人才培養模式，能廣泛適應各層次的教學需要。 3．反映改革，凝聚成果。由優秀的院校和老師牽頭，帶領各地各類院校共同組編，將教改要求和成果融入其中，反映最新教學理念、要求和發展趨勢，體現了兼收並蓄的思想，層次分明，能滿足不同層次和水平的教學要求。 4．工學結合，能力培養。結合實際，在工學結合的基礎上，注重能力培養。有的教材採用工學結合，項目引導的編寫模式，有的教材按照傳統章節形式進行編寫，做到具體情況具體分析，採用最合適的理念和體例進行編寫，力求使教材適應人才培養和課程教學的需要。 5．任務驅動，任務導向，雙證溝通。立足院校教學和學生的特點，所編教材全面反映當前教學改革的成果，切實體現新的教學理念和理論、實踐和素質教育相互融合的課程體系。
1．權威指導，引領教學。依託相關院校，經相關專家指導，廣泛聯繫全國專業領導、專家和老師，組編高質量的系列教材，以引領教學和人才培養。 2．立足課堂，方便一線。為方便一線教學，系列教材注重立足課堂，既有經典的傳統專業教材，又有新興的專業教材，且課件、PPT、掛圖等配套元素齊全，融入了最新教學理念和教學要求，符合教改主題，以探索、引領人才培養模式，能廣泛適應各層次的教學需要。 3．反映改革，凝聚成果。由優秀的院校和老師牽頭，帶領各地各類院校共同組編，將教改要求和成果融入其中，反映最新教學理念、要求和發展趨勢，體現了兼收並蓄的思想，層次分明，能滿足不同層次和水平的教學要求。 4．工學結合，能力培養。結合實際，在工學結合的基礎上，注重能力培養。有的教材採用工學結合，項目引導的編寫模式，有的教材按照傳統章節形式進行編寫，做到具體情況具體分析，採用最合適的理念和體例進行編寫，力求使教材適應人才培養和課程教學的需要。 5．任務驅動，任務導向，雙證溝通。立足院校教學和學生的特點，所編教材全面反映當前教學改革的成果，切實體現新的教學理念和理論、實踐和素質教育相互融合的課程體系。
本書分為二十個項目，具體為初識CorelDRAW，CorelDRAW的基本操作，幾何圖形的繪製，對象的基本編輯，直線和曲線的繪製，圖形顏色的填充和輪廓線的設置，文本的處理，圖形的高級編輯，圖形特效(交互式工具)，位圖編輯，應用濾鏡，打印和輸出作品。
本書結構清晰，內容翔實，以實訓為重點，重視理論與實踐結合，以實際案例與學生作業案例著手進行分析講解，幫助學生有的放矢地學習，從而有效培養學生的實踐能力與綜合運用能力。

項目一 初識CorelDraw
項目二 CorelDraw的基本操作
項目三 幾何圖形的繪製
項目四 對象的基本編輯
項目五 直線和曲線的繪製
項目六 圖形顏色的填充和輪廓線的設置
項目七 文本的處理
項目八 圖形的高級編輯
項目九 圖形特效
項目十 位圖編輯
項目十一 應用濾鏡
項目十二 打出和輸出作品