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商品簡介
目次
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《新思維兒童數學》系列圖書通過“重組結構、更新內容、滾動發展”的方式在數的概念、數學運算、圖形和幾何的學習上為發展學生數學思維提供了一些新的材料，引導兒童在學習數學中學會思考，激發潛能，打開思維閘門，促成創新活動，滋養創新意識。全套圖書按照小學數學課程標準要求的內容進行編寫，共分為12冊，張天孝編著的《新思維兒童數學（2B）》為2B，適合二年級學生下學期學習數學時使用。
目次
卷首語
一 混合運算
乘除與加減混合
有小括號的算式
練習一
等式變形
選數字構建等式
兩步應用題【1】
兩步應用題【2】
練習二
二 圖形和幾何
立方體拼圖【1】
立方體拼圖【2】
練習三
認識角
三角形
四邊形【1】
四邊形【2】
七巧板
練習四
三 數201―10000
整百數與整千數
三位數【1】
三位數【2】
數的大小比較
練習五
四位數
幾百幾十與幾千幾百【1】
幾百幾十與幾千幾百【2】
練習六
四 度量
時與分
時刻和時間
認識秒
練習七
克與千克【1】
克與千克【2】
練習八【1】
練習八【2】
五 多位數加法和減法
進位加法【1】
進位加法【2】
練習九
退位減法【1】
退位減法【2】
加減法估算
練習十【1】
練習十【2】
六 綜合訓練
【1】
一 混合運算
乘除與加減混合
有小括號的算式
練習一
等式變形
選數字構建等式
兩步應用題【1】
兩步應用題【2】
練習二
二 圖形和幾何
立方體拼圖【1】
立方體拼圖【2】
練習三
認識角
三角形
四邊形【1】
四邊形【2】
七巧板
練習四
三 數201―10000
整百數與整千數
三位數【1】
三位數【2】
數的大小比較
練習五
四位數
幾百幾十與幾千幾百【1】
幾百幾十與幾千幾百【2】
練習六
四 度量
時與分
時刻和時間
認識秒
練習七
克與千克【1】
克與千克【2】
練習八【1】
練習八【2】
五 多位數加法和減法
進位加法【1】
進位加法【2】
練習九
退位減法【1】
退位減法【2】
加減法估算
練習十【1】
練習十【2】
六 綜合訓練
【1】
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