玩出來的數學思考力(全3冊)：數與計算篇+圖形與幾何篇+遊戲記錄與練習篇（簡體書）

1.這是一套送給3~7歲小朋友的數學啟蒙遊戲書；
2.全書分為數與計算篇、圖形與幾何篇、遊戲記錄與練習篇3冊，包含81個數學啟蒙遊戲；
3.遊戲配套記錄冊和練習，及時記錄和鞏固，讓小朋友真正掌握遊戲蘊含的數學思想。

這套書根據不同的數學啟蒙內容，分為數與計算篇、圖形與幾何篇、遊戲記錄與練習篇3冊。其中，“數與計算篇”和“圖形與幾何篇”共包含81個數學啟蒙遊戲，涉及的主題有：數學啟蒙從數數開始、認識10以內的數字、10以內的計算、認識100以內的數字、20以內的計算、100以內的計算、生活中的數學、初識平面圖形、漂亮的三角形、圖形的組合與分解、分數初步、周長和麵積、軸對稱圖形、圖形的平移、旋轉和翻轉、角、七巧板、立體幾何遊戲等。這套書適合3~7歲的小朋友在親子互動遊戲中潛移默化接觸數學。其中的親子遊戲和動手操作都是用小朋友喜愛和容易接受的方式呈現，涉及的遊戲教具也十分常見，例如數字卡牌、積木、百數板、磁力片、七巧板等，同時還配有遊戲記錄冊和練習題，能夠有效提升小朋友的專注力和思考力。

 

三年前，我的孩子豆豆即將上幼兒園。我在自己創辦的公眾號上寫下第一篇文章，希望用這種方式記錄陪伴孩子成長過程中的點點滴滴。沒想到，這些記錄中關於“數學啟蒙”的文章迅速得到大家的喜愛。三年來，我一直堅持在生活中給孩子啟蒙數學，因此發表在公眾號上的相關心得也越來越多。很開心的是，越來越多的讀者因為數學啟蒙而關注我。
我自己非常喜歡數學。在學生時代，數學一直是我學得最好的一門功課，我在選本科專業時選擇了數學的一個分支—統計學，研究生階段雖然不在純數學領域深造，但也是將統計學工具應用到具體的學科中去。就這樣和數學打了近二十年交道，我對這門學科以及它背後蘊含的思想方法有了自己的認識。在給孩子啟蒙數學的過程中，我發現啟蒙的內容雖然淺顯，但其背後蘊含的智慧與思想方法其實和孩子未來的數學學習是一脈相承的，所以我逐漸嘗試有意識地加入這些思想方法。
重視數學基本概念的理解、重視數學活動背後思想方法的提煉，或許是大家喜歡我寫的文章的主要原因。有讀者在後台給我留言，告訴我每當不知道怎麼教孩子的時候，就會來找我寫過的文章，很多方法都特別好用，很感謝我的分享；有媽媽告訴我，我寫的數學啟蒙的文章她看了好幾遍，後來乾脆打印出來裝訂成冊，方便隨時翻看；還有讀者發來了做筆記的照片，告訴我她從我這裡找到了家庭數學啟蒙的思路和方法。後來，陸續有讀者鼓勵我把數學啟蒙的內容整理出版，這樣能幫到更多新手媽媽。一開始我有些顧慮，主要擔心自己不是老師，在公眾號上分享心得無可厚非，但正式出版成書，會不會還不夠專業？但後來我打消了這個顧慮，因為作為媽媽，在生活中給孩子啟蒙數學，本身就是一個不同於老師的角度。我把自己的啟蒙經驗寫成書，並不是要從老師的角度來教孩子學數學，而是從媽媽的角度，和大家分享在孩子早期數學啟蒙中那些滲透著數學思想，同時實操性又強的各種遊戲、操作和活動。
為了讓這套書的實用性更強，在編寫這本書的時候，我沒有採用直接整理公眾號文章的方法，而是基於公眾號的文章，把它們整合成了更具系統性和操作性的內容。公眾號文章和本書的內容相輔相成。如果希望了解更多書中游戲背後的故事，歡迎大家關注我的微信公眾號“豆媽筆記”。在數學啟蒙的“歷史文章”裡，大家可以找到更多遊戲設計背後的思想，以及我給孩子啟蒙數學實踐中最真實的觀察和記錄。
其實，在孩子的幼兒階段，爸爸媽媽在生活中給孩子啟蒙數學有很多優勢。一方面，這種啟蒙可以隨時發生，能把數學和生活結合得很好；另一方面，爸爸媽媽是最了解孩子的人，孩子在遊戲、操作和活動中的各種反饋，特別是動作、表情等包含的信息，爸爸媽媽最容易理解，因此也最清楚孩子是不是真的懂了，不懂的時候問題在哪裡，並且及時調整引導的方法。所以，真正能打開孩子數學啟蒙大門的“鑰匙”—在爸爸媽媽手裡。即使選擇讓孩子參加數學培訓班，我仍然建議爸爸媽媽在家裡也不要放棄各種數學活動。
最後，希望這套書中的遊戲能起到拋磚引玉的作用。如果爸爸媽媽在使用這套書的過程中，能找到給孩子數學啟蒙的靈感，萌生出更多自己的想法，這將是我編寫這套書最大的價值所在。
限於本人水平有限，書中難免有錯謬之處，歡迎大家批評指正，共同探討！

初識平面圖形1
遊戲41：釘板上的線條—橫線、豎線、斜線和折線2
遊戲42：製作一個圓—曲線和直線3
遊戲43：用釘板製作平面圖形—認識常見的平面圖形5
遊戲44：有點難的形狀分類—常見平面圖形特點的運用8
漂亮的三角形11
遊戲45：怎樣讓書立起來？—三角形的穩定性12
遊戲46：三角形可以組合出不同的圖形—三角形是構成
其他多邊形的基礎13
遊戲47：能拼出多少不同的規則圖形？—兩個相同三角形的組合15
遊戲48：三個重要的三角形圖形—等邊三角形等分圖18
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