商品簡介
新東方美女名師C老師和國民基礎課洋蔥閱讀法創始人彭小六,聯袂打造適合現代人快速學習英語、掌握開口地道表達的獨門技藝。英語學渣彭小六,在與C老師的10天閉關學習之後,英語水平精進飛快,在這期間他遇到了痛苦和折磨,體驗收穫知識的喜悅,以及仍舊覺得自己不足的困惑。這或許是每個此刻仍在學習英語的人會經歷的全部。擁有13年一線教學經驗的C老師,用最輕鬆的方式推到語法的壁壘,篩選底層規律,找到其中鏈接,讓讀者在口語學習過程中,降低對非母語語言的畏懼和距離感,真正體會到學習的喜悅。本書配有視頻、音頻課程,以及輔助學習的22天學習計劃路線圖、社群陪伴式學習小組等,陪伴和幫助讀者得到最有成效的學習體驗。
目次
第1章 你不學英語也可以
1.1金字塔理論:為什麼很多人都堅持不了學英語? 003
1.2冰山理論:學英語,夠用了就行,可以嗎? 007
1.3不要自我麻醉:學英語要背誦而不是“理解” 009
1.4長尾理論:學好英語的關鍵60天 010
1.5劍客理論:讓自己有選擇的權利和能力 011
1.6杠桿理論:撬動自己的1001種可能 012
1.7如何構建自己的英語自學環境? 014
1.8這本書適合誰來讀? 017
1.9你能從這本書裡得到什麼? 018
第2章入門篇
2.1簡單句 020
2.1.1簡單句的基礎類型:主實和主系表 020
總結一下 022
2.1.2簡單句的加強版:主實賓狀句型 024
總結一下 026
2.2構成句子的6大成分 028
總結一下 033
2.3動詞的4種基礎時態 035
2.3.1為什麼動詞要有時態 035
2.3.2現在進行時 039
2.3.3一般過去時 040
2.3.4一般將來時 042
2.3.5一般現在時 046
總結一下 047
2.4助動詞與情態動詞 051
2.4.1助動詞的意義 052
2.4.2什麼是助動詞 053
2.4.3什麼是情態動詞 056
2.4.4情態動詞的主要功能 056
2.4.5情態動詞的特殊用法 058
2.5名詞 061
2.5.1名詞的意義和用途 063
2.5.2名詞單復數的變化規則 064
總結一下 067
2.6代詞 069
2.6.1代詞的分類和作用 069
2.6.2一張圖掌握人稱代詞 070
2.6.3一張圖掌握物主代詞 070
2.6.4物主代詞的“好友”——名詞所有格 071
2.7形容詞與副詞 076
2.7.1形容詞的意義和用途 077
2.7.2形容詞的順序 077
2.7.3副詞的意義和用途 078
2.7.4一般副詞的順序 078
2.7.5常見的程度/頻度副詞 079
2.7.6副詞的構成形式 081
2.7.7形容詞和副詞的比較級與最高級 082
2.8本章總結 087
第3章進階篇
3.1 4種進階時態 090
3.1.1現在完成時 096
3.1.2過去進行時 098
3.1.3過去完成時 100
3.1.4過去將來時 101
3.2 8種被動語態 103
3.2.1被動語態的意義 104
3.2.2實現被動語態的步驟 107
3.3基本語序擴充 111
3.3.1定語 112
3.3.2補語 114
3.3.3同位語 115
總結一下 116
3.4冠詞 118
3.4.1加不定冠詞 a/an 119
3.4.2加冠詞the 121
3.4.3不加冠詞 122
3.5介詞 124
3.5.1時間介詞 124
3.5.2地點介詞 127
3.5.3位置介詞 128
3.5.4移動介詞 129
3.6本章總結 134
第4章高階篇
4.1鐵血紀律:一個句子只能有一個動詞 137
4.2多動詞解決方案1:簡單句的疊加 138
4.3多動詞解決方案2:非謂語動詞 145
4.3.1非謂語動詞的由來 146
4.3.2非謂語動詞的本質 147
4.3.3 7大成分中的非謂語動詞 154
4.4多動詞解決方案3:從句 165
4.4.1名詞性從句 167
總結一下 173
4.4.2定語從句 175
4.4.3狀語從句 180
4.5本章總結 194
附 錄 195