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商品簡介
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本書分三個部分。
第一部分"當下"以2條主線展開：一是"疾控女俠"100天的軌跡；二是復旦醫學研究生院和克卿書院案例。
第二部分"未來"以"全面提高依法防控依法治理能力健全國家公共衛生應急管理體系"對人才培養新需求為主線，重點聚焦醫學教育如何推進包括公共衛生人才培養模式改革的"卓越醫生培養計劃2.0版"；
第三部分"歷程"展示了大學生和研究生的成才之路、公共健康科學家的探索之路和高層次人才培養的創新之路。
第一部分"當下"以2條主線展開：一是"疾控女俠"100天的軌跡；二是復旦醫學研究生院和克卿書院案例。
第二部分"未來"以"全面提高依法防控依法治理能力健全國家公共衛生應急管理體系"對人才培養新需求為主線，重點聚焦醫學教育如何推進包括公共衛生人才培養模式改革的"卓越醫生培養計劃2.0版"；
第三部分"歷程"展示了大學生和研究生的成才之路、公共健康科學家的探索之路和高層次人才培養的創新之路。
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