新時期大學治理改革研究（簡體書）

新時代使中國高等教育進入新的發展時期，也對大學的治理改革提出了新的、更高的要求。本書站在院校(大學)的視角，在研判我國大學今後發展態勢的基礎上，構建了大學有效治理的總體框架和路徑，分別從宏觀、中觀、微觀三個層面，對大學的組織機制、制度體系以及內在動力機制進行了深度解析和建構，並截取了大學在學術、財政等領域的若干熱點難點問題，在進行詳實分析的基礎上提出了一些重要的改革議題，同時為新時期我國大學治理的全面深化改革實踐提供了頗具前瞻性的思路和舉措。

目錄 第一章 新時期中國大學發展的走勢研判 1 一、大學可以長存嗎 1 二、影響中國大學發展走勢的財政因素 4 三、影響中國大學發展走勢的技術因素 5 四、影響中國大學發展走勢的市場因素 6 五、中國大學今後的總體發展走勢分析 8 (一)有哪些大學*有可能會消亡 8 (二)有哪些大學會得到進一步發展壯大 10 六、政府與大學如何應對 11 相關鏈接：“減”字當頭倒逼高校改革 12 第二章 大學內部有效治理的總體思略 14 一、大學內部有效治理的共同指向 14 (一)高水平大學的初步解釋 14 (二)高水平大學進一步解讀 17 (三)高水平大學的深層闡釋 19 二、大學內部有效治理的總體框架 26 (一)如何創建高水平大學：文獻回顧 26 (二)大學內部有效治理的解析框架 30 三、大學內部有效治理的總體路徑 32 (一)認知維 33 (二)關係維 35 (三)結構維 38 四、大學內部有效治理的評價評測 40 (一)認知維 41 (二)關係維 41 (三)結構維 42 相關鏈接：高校轉型要堅守“育人為本”底線 43 第三章 大學內部治理的組織機制 45 一、組織視角下的大學內部治理變革及其挑戰 45 二、創新大學組織機制改革所急需的條件 47 (一)把不同的治理主體從體制上設法分開 48 (二)把主體擁有的權利切實轉化為權力 49 (三)順勢使社會組織成為所能借力的重要主體 51 相關鏈接：大學需接好國家高教改革的“接力棒” 52 第四章 大學內部治理的制度供給 56 一、制度視角的大學內部治理研究概況 56 二、大學內部治理的解析框架及其命題 59 三、基於命題的大學內部治理制度供給邏輯 65 四、大學內部治理制度改革的緊迫議題 67 相關鏈接：高校治理改革需要“真”的改革 69 第五章 大學內部治理的動力機制 73 一、大學內部治理研究的傳統視角 73 二、大學內部治理研究新視角的構成 75 (一)兩種秩序：“制度”與“生活” 76 (二)兩類行動者：“制度人”與“生活人” 77 三、大學內部治理動力的微觀分析 78 (一)北大人事制度改革：“制度人”與“生活人”是如何妥協的 79 (二)“教學型教授”的設立：“生活”是如何“制度”化的 80 四、新研究視角的現實啟迪 82 相關鏈接：大學治理的兩種邏輯 83 第六章 大學學術問題治理改革 85 一、大學學術人的“*高倫理” 85 (一)創新是學術人所應承擔的*重要道義責任 85 (二)創新源自於學術人超乎常人的自覺意志 86 (三)創新是學術人獲取社會承認的唯一媒介 86 二、大學學術倫理委員會的組建 87 (一)倫理委員會的緣起及發展 87 (二)設置學術倫理委員會的必要性 88 (三)學術倫理委員會的屬性及職能 90 (四)學術倫理委員會的設置及人員配備 92 三、大學學科建設與評估問題 94 (一)如何進行學科建設 94 (二)如何看待學科評估 95 四、大學基礎科研發展問題 99 (一)“雙一流”建設高校在基礎科研轉型中面臨大機遇 99 (二)“雙一流”建設高校是基礎科研的絕對主力 100 (三)“雙一流”建設高校須耕好基礎科研“自留田” 101 (四)“雙一流”建設高校需用活基礎科研政策 102 五、大學學術“近親繁殖”問題 103 (一)對於大學校園內的“近親繁殖”，現實遠比想像的要複雜 103 (二)“近親繁殖”本身並不可怕，可怕的是其背後的學術特權 104 (三)要防“近親繁殖”，反學術特權雖很難卻是根本 105 六、研究生教育質量及學術不端問題 106 (一)研究生教育的根本屬性 107 (二)研究生學術不端現象的認知 109 (三)研究生科研誠信教育 112 相關鏈接：學位點如何調整 116 第七章 大學財政問題治理改革 118 一、大學為什麼總是經費不足 118 二、大學辦學成本為什麼不斷增加且難以削減 121 (一)辦學成本總是無可避免地增加 121 (二)辦學成本難以削減 123 三、大學缺乏穩定可靠的資金來源 124 (一)政府的財政投入總是可靠的嗎 124 (二)學費收入總是可以增加的嗎 129 (三)依靠自己――從自身的社會服務中獲得收入可行嗎 130 四、大學需要大範圍的資金提供者 131 (一)大學需要尋求額外的支持以使其財政來源多樣化 131 (二)多樣化的財政來源可以維護和增強大學的自主性 132 (三)我國公立院校更需尋求多樣化的財政來源 133 五、公立大學財政亟待走出“公幣模式” 136 相關鏈接：基金會在大學財政治理改革中的作為 137 第八章 大學校友關係治理改革 139 一、大學需要校友的支持 139 (一)校友一直是大學汲取辦學資金的固定目標 139 (二)校友能提供的支持遠比直接的資金捐贈更多 141 二、學緣關係：大學校友關係治理的情感基礎 143 (一)學緣關係促發校友個人的“母校情結” 144 (二)學緣關係促發校友群體的“群體資格意識” 145 三、卓越發展：大學校友關係治理的客觀需要 146 (一)大學卓越伴隨的社會聲望及排名，需要校友 146 (二)大學卓越需要的獨立性，與校友密不可分 149 四、大學校友關係治理的思路與舉措 152 (一)以“共創共享”價值觀為導向 153 (二)以實質性的校友關係為著力點 154 (三)以“點”“線”結合為支撐點 155 相關鏈接：大學發展需要“支持型校友” 159 後記 163