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作者簡介
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國學指以中國古代儒家思想為核心的典籍制度、思想觀念、價值體系、學術方法等全部內容組成的文化體系。從基礎教育入手，抓好國學經典的研習是一個明智又重要的文化戰略。在這樣的背景下，如何有效地將國學典籍融入中小學教育自然成為大家長期熱議的話題。本書為語文教師豐富國學知識的參考書，包括經學概說、史學概說、子學概說、集部概說以及《大學》《中庸》《論語》《孟子》“四書”的導讀，包括最基本的國學知識講解，語言流暢，觀點明晰，值得一讀。
作者簡介
黃賢忠，男，重慶渝中區人。文學博士，副教授，碩士導師。
現任重慶文理學院漢語言文學(師範)專業負責人，中文系主任，中國傳統文化研究所負責人；中國詞學研究會理事；中國唐詩之路研究會理事；重慶國學學會理事；重慶國學學會巴渝文化研究專委會主任。
長期致力中小學語文教師培養與中國古典文學、國學教育研究。目前共計主持省級人文社科項目8項，省級高校教學改革項目1項。出版專著5部，學術論文22篇。
現任重慶文理學院漢語言文學(師範)專業負責人，中文系主任，中國傳統文化研究所負責人；中國詞學研究會理事；中國唐詩之路研究會理事；重慶國學學會理事；重慶國學學會巴渝文化研究專委會主任。
長期致力中小學語文教師培養與中國古典文學、國學教育研究。目前共計主持省級人文社科項目8項，省級高校教學改革項目1項。出版專著5部，學術論文22篇。
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