AI圍棋教育與未來（簡體書）

2016年3月中上旬，圍棋界迎來了一次重大衝擊：韓國專業棋士李世石在與阿爾法圍棋的五局對決中，以阿爾法圍棋的四勝一敗告終。本書主要從圍棋理論、AI圍棋的出現、AI與學校教育、大學圍棋學科的發展等方面闡述AI、圍棋文化與學校教育的聯繫。作者通過對AI、圍棋和教育的分析，期望能進一步從文化、教育方面為中日兩國的友好發展貢獻力量。本書闡述了圍棋的用途、魅力、圍棋的歷史及作者對其的未來展望，讀者能從這部著作中體會到圍棋文化的魅力和深奧之處。

第一章 圍棋文化的興起
第一節 圍棋的形成過程
第二節 十九路棋盤的確立
第二章 AI圍棋的出現
第一節 計算機模擬技術向數字技術的變遷
第二節 突破性進展――阿爾法圍棋
第三節 機器學習與人類的學習
第三章 AI與學校教育
第一節 學習指導綱要
第二節 學校教育的基礎――大班授課
第三節 教育的個性化
第四節 教育的信息化
第五節 教育中的“變”與“不變”
第四章 與北京郵電大學教授劉知青博士的談話
第一節 對話一――AI挑戰棋盤遊戲
第二節 對話二――從專用型到通用型的AI
第三節 對話三――世界公民對AI危機管理的議論
第四節 對話四――AI和學校教育
第五節 對話五――從幼兒期開始體驗情操教育
第五章 對大學信息圍棋教育專業的構想
第一節 中國和韓國學校的圍棋教育
第二節 設立信息圍棋教育專業的提案
第三節 未來的圍棋教育
參考文獻
後記