商品簡介
tude ayant pour objectif de conna tre la perception des professionnels, des tudiants et des enseignants kin sith rapeutes sur la performance professionnelle et la formation pour agir dans le domaine de la sant mentale, dans la perspective de l'int gralit de l'assistance offerte. Il s'agit d'une tude descriptive-exploratoire d'approche qualitative, travers des entretiens semi-structur s. Les donn es recueillies ont t soumises une analyse de contenu et les r sultats ont r v l que la formation de l' tudiant en physioth rapie pour agir en sant mentale pr sente des limites, car le contenu li au sujet n'est pas abord de mani re structur e dans le cours; ils ont galement montr que la plupart des participants la recherche n'ont pas non plus tudi le contenu li la pratique du physioth rapeute pour ce domaine de connaissance pendant leurs tudes de premier cycle, ce qui favorise l'apprentissage de mani re empirique et la continuit de l' cart dans la formation de ce professionnel. Cependant, certains participants ont reconnu l'importance de leur r le dans l' quipe de sant mentale, ventuellement pour am liorer la fonctionnalit de l'utilisateur, consid rant que la personne en souffrance mentale se trouve galement dans les lieux o le physioth rapeute est ins r .
