商品簡介
La estrategia para el fortalecimiento de los servicios de educaci鏮 superior en M憖ico establece en sus objetivos prioritarios garantizar el derecho a la educaci鏮 de excelencia, pertinente y relevante, revalorizar al docente, y fortalecer el compromiso, de las universidades con su comunidad local, regional y nacional. No obstante, en la pr塶tica, el desarrollo arm鏮ico de estas funciones se ve condicionado por restricciones contextuales propias de cada instituci鏮 educativa, ya sean estas organizacionales, presupuestales, estilos de direcci鏮, o la propia disposici鏮, preferencias o habilidades de los docentes o estudiantes. En este contexto, es de nuestro inter廥 presentar una experiencia de integraci鏮 estrat嶲ica de funciones sustantivas docentes y mostrar como empleando el aprendizaje basado en problemas es posible desarrollar actividades de investigaci鏮, desarrollo tecnol鏬ico e innovaci鏮 de manera combinada y arm鏮ica con formaci鏮 de recursos humanos y tutor燰 acad幦ica. Con base en los resultados sostenemos que esta estrategia permite dar respuesta a las metas y estrategias contempor嫕eas del sistema educativo y tributa en beneficio mutuo de estudiantes y docentes.
