為適應中醫住院醫師規範化培訓的快速發展和教材建設的需要，進一步貫徹落實《關於建立住院醫師規範化培訓制度的指導意見》和《關於建立全科醫生制度的指導意見》，按照《國務院關於扶持和促進中醫藥事業發展的若干意見》要求，規範中醫住院醫師規範化培訓工作，建設合格的中醫臨床醫師隊伍，在國家衛生健康委員會和國家中醫藥管理局的指導下，經人民衛生出版社的廣泛調研，編委會組織了全國40餘所中、西醫臨床和教學機構的數百位專家在《中西醫結合急救醫學》教材的基礎上，編寫完成全國中醫住院醫師規範化培訓教材《中醫內科學·急診分冊（中醫、中西醫結合類住院醫師培訓教材/配增值）》。
《中醫內科學·急診分冊（中醫、中西醫結合類住院醫師培訓教材/配增值）》由全國20余所中醫、西醫院校和研究機構長期從事急救專業醫、教、研一線工作經驗豐富的臨床專家編寫。經過認真討論，科學整合課程體系及編寫體例，從臨床實際出發，精選教材內容。教材力求充分體現科學性、前瞻性、啟發性及適用性，反映中西醫結合急救醫學的基本理論、基本知識和基本技能。教材共3篇，上篇主要介紹急救醫學學科在醫院建設中的作用及規範化管理，涵蓋醫院急救醫學學科的規範管理和設置，中西醫結合急救醫學現狀與學科特色，急診醫學的臨床思維與決策，院前急救和綠色通道，急救醫學中醫、中西醫結合住院醫師規範化培訓要求。中篇重點介紹常見急危重症診療常規及病例分析，包括常見急症症狀的診斷思維與處理原則及臨床常見急危重症，強調以急症為主導，症狀鑒別為主線，圍繞急症的高危性和診治誤區，構建急救診療思路，突出中西醫結合的實用急救方法與技術。下篇側重介紹常用急救醫學學科診療操作技能規範及評估要點。教材編寫針對急救醫學臨床教學目的與要求，突出中西醫急救醫學特點，體現基本理論向臨床實踐轉化、基本知識向臨床思維轉化、基本技能向臨床能力轉化，實現教材編寫及課程設置與院校教育對接、與專科醫師培訓教育對接、與執業醫師考試和培訓考核對接。同時，教材凸顯畢業後教育特色，注重院校教育、畢業後教育和繼續教育有機銜接，將適合“急症”救治的中西醫診斷監護和治療等手段融合在一起，彰顯“中西醫互補”急救理念，使住院醫師在面對急症患者時，明確哪些急症教治具有中醫藥優勢，切入點何在，何類急症需要中西醫結合救治，進而提高年輕醫師解決急救問題的能力，培養創新思維及完成研究工作的能力。
