Die Auswirkungen von Biographiearbeit mit Kindern, deren Eltern psychisch erkrankt sind

Studienarbeit aus dem Jahr 2021 im Fachbereich Soziale Arbeit / Sozialarbeit, Note: 1,3, DIPLOMA Fachhochschule Nordhessen; Zentrale, Sprache: Deutsch, Abstract: Inwieweit kann Biographiearbeit mit Kindern unterstzend genutzt werden, wenn die Eltern psychisch erkrankt sind? Die Arbeit besch輎tigt sich mit einem Thema, das in der heutigen Gesellschaft zu wenig Aufmerksamkeit erh鄟t, wobei Kinder psychisch erkrankter Eltern als Randgruppe h酳fig aus dem Blickfeld des Umfeldes und somit auch dem der Fachkr輎te fallen. Diese Arbeit befasst sich anf鄚glich mit Begriffsdefinitionen, um ein einheitliches Begriffsverst鄚dnis vorauszusetzen. Anschlie end werden die Auswirkungen und Risiken der betroffenen Kinder erl酳tert, da diese eine besondere Wichtigkeit haben und als Wissen vorausgesetzt werden sollten, damit anschie end auf die Unterstzungs- und Pr銥entionsprogramme geschaut werden kann. Die Biographiearbeit erh鄟t in dieser Hausarbeit den Schwerpunkt, weil sie sowohl pr銥entiv wie begleitend eingesetzt werden kann. Weiterhin ist das biografische Arbeiten prinzipiell nach Konzeptionsanpassungen f jedes Alter nutzbar und macht es damit gut zug鄚glich und anwendbar. Da nicht nur innerhalb der Pr銥entions- und Unterstzungsangebote Unterteilungen m鐷lich sind, sondern zus酹zlich noch im Bereich der Biographiearbeit, liegt der Fokus auf dem kunsttherapeutischen Ansatz, der abschlie end mit einem praxisnahen Beispiel abschlie t. Die drei weiteren Pr銥entionsmodelle sind nur kurz erfasst, da jedes Modell f sich die Grundlage einer Hausarbeit er鐪fnen wde. Als Abschluss wird dann das Fazit folgen, welches sich mit der Verbindung zwischen den m鐷lichen kindlichen Risiken und den Auswirkungen der Biographiearbeit, speziell dem kunsttherapeutischen Ansatz befasst. Die Arbeit bezieht sich eigens auf Fachliteratur diverser Quellen.