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商品簡介
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本教材為“普通高等醫學院校護理學類專業第二輪教材”之一。本次修訂，我們繼續堅持“三基”（基本理論、基本知識、基本技能）和“五性”（思想性、科學性、啟發性、先進性、實用性）的編寫宗旨，進一步優化教材結構，豐富教材內容，以滿足培養從事護理應用型人才的目的。在傳授基本知識的基礎上，密切結合護理臨床，力求反映病理學的最新研究進展和發展方向。為使學生在學習過程中能夠更加明確學習目標和要求，提高學習興趣和效率，本書在每章前設有學習目標，案例引導，章內有知識鏈接，章後有目標檢測以及本章思維導圖式學習小結的二維碼，並將有關反映病理學新概念、新理論和新發展方向的內容融入教材中，思維導圖式學習小結更有利於學生系統瞭解、熟悉和掌握病理學知識的框架，使學生更容易理解和加強記憶。
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