中國設計史(簡體書)
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本書以設計學的視角系統闡述了原始社會至21世紀初中國設計發展的歷史,從人與物的關係展示、分析了中國的造物活動及其成果。本書內容設置注重開放性,並結合當前國內設計學理論課程教學的實際,針對不同院校、不同辦學要求的多元化教學需求,突出教學重點,既重視基礎知識的掌握,又注重專業理論思維的培養。同時,考慮到設計專業的實踐性,本書強調引導學生將理論知識與設計實踐相結合,使學生有效掌握相關知識。在教學中,各院校不同專業的師生可根據自身實際需求靈活選擇學習內容。本書既可作為高等院校藝術類或相關專業的教學用書,也可為熱愛
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