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教授作為一種學術職業,有其特定的學術職業基礎、學術職業歷史、學術職業場域、學術職業邏輯、學術職業角色、學術職業權責、學術職業發展建構等方面的內容,本書從這些方面對教授這一專門學術職業從業人員進行了系統深入的研究。全書結合人學、歷史學、社會學、教育學等各種理論知識,記載、論述、描畫了教授作為學術職業從規訓到規範的全景,並力圖從廣義的視角,對教授這一學術職業發展過程的不同要素進行分析,豐富了學術職業的理論研究,為學術職業的發展建構了一套科學且合理的認識論、方法論和價值論。
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