6個月學會任何一種外語:3,000萬人證實有效,國際語言學權威教你超速學習,半年從不敢開口到流暢表達
商品資訊
系列名:輕鬆學
ISBN13:9786263491274
替代書名:6个月学会任何一种外语
出版社:采實文化
作者:龍飛虎(Chris Lonsdale)
出版日:2022/12/29
裝訂/頁數:平裝/256頁
規格:23cm*17cm*1.6cm (高/寬/厚)
版次:1
商品簡介
老是學不好英語,不是你沒天分,
而是用錯誤的角度看待自己!
一套速效的語言自學思維,
5大原則?7個行為?6個月計畫?7種心態
打破讓你止步不前的常規學習方式,
讓你不僅半年就能開口說一種外語,
程度等同18歲母語者!
★ TED演講觀看次數超過3,000萬次,影響全球無數語言學習者、商務人士
★ 國際知名心理學家、語言學家、教育學家龍飛虎(Chris Lonsdale)親筆中文著作
.是否覺得學語言要背好多單字和文法,很難又很累呢?
.就算學英語學了好幾年,卻無法臨場活用,講不出口,也寫不出來?
.想學好一門外語,難道非得出國到全外語環境待一段時間嗎?
其實,你不必特別有天分,也不必長住國外,
只要改變「思維」,人人都能擁有超乎自身想像的外語學習潛力!
國際知名心理學家、語言學家、教育家龍飛虎,
將心理語言學的研究結果,結合將近40年的教育現場經驗,
建構出一套科學、高效、方便、易懂的外語學習思維及計畫,
透過這套方式,就能將一門外語從零基礎,學到能開口表達的程度。
◎ 掌握5大學習原則,超速打通你學外語的任督二脈
龍飛虎指出,數十年來亞洲人普遍學外語的謬誤,就是死記硬背太多單字和文法。
但我們的大腦在「吸收」外語時,其實有規律的狀態和方法,
他從心理語言學的層面切入,整理出5大學習原則,
讓你找回學母語的潛力,可以運用在學任何一種外語──
原則? 從和你有密切關聯的內容學起
原則? 把外語當成溝通工具
原則? 理解含義,自然能吸收
原則? 以生理訓練為主
原則? 掌握好心理狀態
◎ 不只轉變思維,更要實際行動與演練
建立面對外語的正確態度後,你還可以在本書中學到:
.學外語的7個關鍵行為,多聽、先搞懂含義、大膽組合等
.以英文為例的6個月學習行動指南,每週具體計畫帶領讀者執行
.必備的7種心態,讓你提升自信,不再半途而廢
.如何把學到的知識運用到職場情境中
.如何調整自己目前的學習方法,取得最理想的成效
【本書適合什麼人】
.想提升職場競爭力的上班族
眼前有外派或到外商工作的機會,卻因為語言能力不夠好而卻步。
透過本書將能短時間把語言能力提升至可以溝通的水準,把握良機!
.想提高語言學習效率的學生
長期補習一門外語,但發覺進步幅度有限。
試著應用本書的原則,補足過往學習方式的不足,更有效率!
.覺得學語言很難又很累的任何人
想用外語溝通,只需要知道基本程度的單字和文法就夠了,
本書將教你如何掌握關鍵學習內容。其實,可以很輕鬆愉快!
【學習成功案例】
.52歲企業經理,從英語啞巴變成演講者
台灣人Eric Han,是一名外商高層主管,曾學過多年英語,在補習班投入超過10萬元學費,但英文水準始終處於初級。透過本書的自學法,一年後成功進行人生第一場英語演講,並現場回答美國專家的提問,從此找回學外語的自信心。
.不到一年學會德語,與德國總部溝通
王琳是德國廚房用具的中國總代理。某天卻收到德國總部通知,要求世界各地一級代理必須能用德文與總部溝通,否則將被取消代理資格。他遵從本書學習法,開始大量聆聽德語影音,從什麼都聽不懂,到逐漸摸索出德文語感、學會德文,才保住工作。
作者簡介
國際心理學家、語言學家、教育家。
出生於紐西蘭。11歲開始研究俄羅斯的快速學習法,就讀大學和研究所時,主修心理語言學。曾在1981年放棄美國哈佛大學攻讀博士的邀請,選擇到中國學習武術。期間他使用自己研究所得的外語學習方法,6個月從零基礎學會中文,並將《少林寺民間故事》翻譯成英文版,1986年在香港首次發行。2005年底,龍飛虎完成自己第一本英文版語言學著作《第三隻耳朵》(The Third Ear),成為「6個月學會任何一種外語」方法創始人。2009年,他將多年心理語言學的研究結果結合《第三隻耳朵》方法體系,創建了全球第一個移動式英語自學系統:功夫英語。
龍飛虎的個人經歷豐富,並在多種領域取得突出成就。除了語言學領域,龍飛虎也投入許多時間在環境保護和跨國企業管理顧問工作,這些經歷讓他擁有三十多年輔導各行業領導者快速成長的實績,幫助多家跨國公司獲得革命性突破。無論在哪一個領域,龍飛虎的工作始終圍繞於人的潛能開發,幫助人創造奇蹟、實現夢想。他認為:「只要方法正確,每一個人都能自學成才!」
名人/編輯推薦
Chen Lily│英語教學YouTuber
游皓雲│多語教學專家、《懂語感,無痛學好任一種外語》作者
鄭俊德│閱讀人社群主編
謝伯讓│台灣大學心理系副教授
──專業推薦
「在《6個月學會任何一種外語》中,令我印象深刻的部分是作者提到應該將外語當作『溝通工具』,而非『學科』,即我們不能將學習外語的最終目的設定為『通過考試』或『拿到證照』,而是應將外語當作與他人交流的『橋梁』。因此學習時要從單字片語的『功能』出發,並把『形式』放到後面再學,先學習有溝通功能、跟自己有關聯的語句,比起直接學形式上的內容(例如句構、單字形態變化),更能讓我們學好外語。書中有許多融合語言學、心理學的概念,顛覆我們以往求學時的學習模式,此外也有許多學外語的心法和建立新習慣的步驟可以幫助自己調整,雖然不可能完全適用於每個人,但我認為讀者仍可以此做為參考,並找到適合自己的一套學習模式。」──77,IG韓文學習帳號「77的韓文筆記」創辦人、韓文自學書作者
「6個月內能學會任何語言?過去的我可能會不以為然,不過在接觸了語言習得的科學後,我發現學習方法其實有好壞之分。龍飛虎老師是自學而成的多語者,他所提出的學習方法都與我熟悉的語言習得觀念不謀而合,讓我聽得不停點頭。掌握方法與確實執行,6個月開口說外語的確不再遙不可及哦!」──Chen Lily,英語教學YouTuber
「從事語言教學工作20年,國內所有和語言學習方法討論相關的書我幾乎都讀遍了,龍飛虎老師的這本《6個月學會任何一種外語》,最為扎實、可執行。龍飛虎老師自己比母語者還要流利的中文,就是最有說服力的證明。
『欣賞自己已經會的』、『掌握心理狀態』、『先認識含義,再學會單字』是我認為多數習慣過度自謙、以及極度信仰背誦單字的台灣學習者最迫切需要的三個單元。花幾百元把這本書讀通,你可以省下好幾萬元無效努力的語言課程。」──游皓雲,多語教學專家、《懂語感,無痛學好任一種外語》作者
「如果有人說學習可以速成,我一定會說他胡謅,甚至認為騙人的成分居多。如果有人說學語言只要6個月,我更認為是天方夜譚,我們學英文都學了至少10年,依舊沒啥長進,但這本書竟然說服我了,我想我會用6個月來賭看看,你要一起試試嗎?」──鄭俊德,閱讀人社群主編
「切身關己、當作工具、理解含義、動嘴練習、調整心態。若能把握這5項原則,以及書中的7種實際做法,你也能輕鬆學會任何一種外語。」──謝伯讓,台灣大學心理系副教授
序
前言
把外語變成運用自如的工具
你決定讀這本書令我感到很高興,主要原因是,當你讀完這本書,消化完書中的概念,轉化成自己能使用的思維,你就會在外語學習上有巨大的突破。我寫這本書的目的,是儘量說明理解語言心理的核心原則,因此你絕對有能力調整自己的學習方法,取得最理想的外語學習效果。
為了不讓你失望,我也必須先說清楚這本書的特點。首先,華語不是我的母語,所以你有時候可能會感到我的思維、寫法跟華語母語者有所不同。我的這種思維是我成功學外語的一個因素,雖然和你以前學過的東西有所差異,但你越能了解這個思維,你的外語就會學得越成功。
還有,我不會提到多數外語學習方法的書所強調的概念,或者我會直接否認。我主張自然規律,你越能理解和運用自然規律,你就越能成功。所以,在這本書裡,我不會教你如何背單字,因為背單字是不正確的學習方法。
你從0歲開始學華語,沒背過單字,但你還是把自己的母語掌握得很好。
我不會教你如何運用國際音標,因為國際音標是古董,會阻礙學習,而且英語母語者根本不會用國際音標來學英語,既然如此,學英語的時候,為什麼要用這個來學呢?隨著現今的高科技發展,我們有更合適、更有用的學習工具。
這本書也不會教你如何分析文法,特別是不會囉哩囉嗦地從「子句」、「介詞」等方面說明外語文法。要掌握好文法,必須走另外一條路。我不會教你「某某領域的500句」那種東西,因為當你學會100個單字時,已經能說超過一萬句話了。把外語學好,不依賴背長句,學外語的核心是掌握如何每次開口創新!
我也不會說「商務英語」或「職場英語」是特殊類型的英語,更不會讓你完全忽視日常英語而只學職場英語。因為當你還沒掌握好英語的核心技能和內容時,學了職場英語也很難記住,甚至沒辦法獨立使用。英語是這樣,其他外語也是如此。
我不會教你如何一步登天、一蹴可幾,因為這些不實際。我自己6個月內從零把華語學得很好,這絕對不是一下子就能成功的事,我是踏踏實實經過了必須經過的階段,這種自然規律是不可以跳過的!當然,速度可以加快很多很多,但還是有許多必經的步驟,絕對不能缺少。
如果你只想背單字、分析文法、準備國際音標考試、學外語一步登天等,那麼這本書可能不是你需要的,但它有機會幫助你解決更核心的問題。
在本書中,你能學到什麼?
你會掌握如何提高外語的真本事,如何把外語變成你既喜歡、又能運用自如的工具。你也能學會很多關於學習心態的寶貴知識,這些除了幫助你掌握外語,也會在你的人生中有非常大的用途。你會學到怎麼管理自己的狀態、自己的本能、如何發揮潛力。當然,你也能學會面對外語的最正確態度、思維和方法。我會教你怎麼使用自然規律,以此提高你的外語學習效果和效率,把你想要的外語學習成效拿到手!
還有兩點必須先提醒。首先,在讀這本書時,你會發現很多時候我說的不是語言的問題,而是在說心理問題、思維問題、價值觀問題、生理問題、文化問題、肢體語言的運用、自我管理問題等。你也許會覺得這些話題跟外語學習扯得有點遠,看似沒什麼關係。但我必須說,這些全部就是掌握外語的核心問題!舉個例子,我認識一個英語學習者,他不但運用本書的學習法,也花了很多時間在自我成長上,每隔3個月見面一次,他就好像換了一個人,他的思維、做事的耐力、溝通技巧等都在大幅度地提高。
他剛開始學英語的時候學得很慢,記不住單字,經常受挫,不敢開口用英語溝通。可是,隨著他的信心和其他方面技能的提高,他學英語的速度也越來越快,溝通能力越來越棒!他今天的英語能力已經很好,雖然用英語溝通的水準離英語母語者還有一點距離,可是現在他已經掌握了如何使用英語,遇到不認識的單字也會積極面對,他願意「玩」發音,說話時根本不怕丟臉。現在,英語對他來說是一個非常好用的溝通工具,他到世界任何地方肯定能用英語生活得很好!
我們需要吸取的教訓是,為了學好外語,我們必須注意其他方面的技能和自己的綜合素質,其中包括心理素質、自我調整能力、自我管理能力、注意力的品質及管理等。要快速順利地學好外語,需要一個人的整體素質非常好,所以在這本書裡,我也會利用我多年從事心理研究及心理輔導的方法和經驗,儘量分享如何提高跟外語學習有關的整體素質,以便大家注意這些方面的重要性。
另外,你讀這本書時,一定會發現我的寫法比較口語,書面語的華語比較少,這是故意的。我的目的是廣泛地與任何想學好外語的華語母語者溝通,並幫助大家克服學好外語的困難和障礙。為了達到這個目的,我必須寫得簡單又直接,這樣才能讓最多人吸收,並且把書中的概念變成自己的工具──因為好懂,所以容易把這些方法真正變成自己的行動。
如果寫得太深奧,肯定無法達到核心目標。還有,我也是用實際行動向大家示範,為了掌握任何語言,我們需要用已經會的詞彙和說法來表達自己的意思。不要為了「優美」而去用那些我們還沒掌握的語言,因為那樣做就是把學習搞得又慢又彆扭;不如拿出自己已經會的,好好組織,把意思表達清楚。我會的中文只有這麼多,所以我的中文就這麼寫,我只希望把意思表達清楚,給你帶來非常有用的價值!
目次
前言 把外語變成運用自如的工具
第1章 任何人都擁有學好外語的潛能
你學習外語的潛能超乎你的想像
外語學不好不是你沒天分
阻礙你學好外語的2個錯誤觀點
6個月足夠掌握任何一種外語
一個人做得到,所有人都做得到
第2章 學會外語的5項核心原則
原則①:從和你有密切關聯的內容開始學
原則②:把外語當成溝通工具
原則③:理解含義,自然能「吸收」外語
原則④:以生理訓練為主
原則⑤:掌握好心理狀態
第3章 快速學會外語的7個關鍵行為
行為①:多聽──快速長好「外語DNA」
行為②:先理解含義,再連結詞彙
行為③:大膽組合,大量使用
行為④:從核心高頻率內容開始學起
行為⑤:找到一個好的外語家長
行為⑥:掌握發音的絕招
行為⑦:同一個盒子,不同路徑
第4章 6個月學會英語的行動指南
第一天學習計畫的焦點
6個月學會英語的具體計畫
第1週:大量聽+掌握開口說話工具箱
第2週:聽得清楚+能用一些詞溝通
第3週:大膽組合,大量去用
第4週:70個膠水詞就是英語說話的邏輯
第5~6週:解決85%的日常英語溝通
第7~8週:認識英語詞素,掌握文法75%規律
第3個月:開始用英語閱讀和寫作
第4個月:融入英語文化
第5個月:擴大使用英語的範圍,吸收回饋
第6個月:讀透第一本英文書的每個部分
第5章 學外語必備的7種心理素質
素質①:掌握心理狀態的重要原則和步驟
素質②:從一天5分鐘開始,堅持的關鍵
素質③:欣賞自己已經會的
素質④:正確評估自己的進度
素質⑤:戰勝恐懼
素質⑥:100%承擔學會的責任
素質⑦:為自己營造正確的外語學習環境
第6章 商務外語就是「日常外語++」
禮節和禮貌
任何合作的前提:閒談和聊天
數字、地點、描述等
談判和成交
日常能溝通,為什麼聽不懂商務英語?
結語 你能學會任何一種外語!
書摘/試閱
第1章 任何人都擁有學好外語的潛能
看到《6個月學會任何一種外語》這個書名,你可能很難一下子接受。就像一百多年前,大家認為沒有人可以在4分鐘內跑完1,600公尺一樣,認為這是一個神話。
英國賽跑運動員羅傑.班尼斯特爵士(Roger Bannister),經過對人們生理原理和訓練方法的多年研究,於1954年5月6日,親自打破了這個全世界人們心目中的神話。從那以後,人們逐漸從心理上接受了一個事實,就是人只要經過合適的訓練,能夠在4分鐘內跑完1,600公尺。如今,世界各地越來越多專業運動員和中長跑業餘愛好者,都相繼打破了4分鐘的神話,紐西蘭田徑運動員約翰.沃克(John Walker)突破4分鐘的紀錄有135次,而美國的史蒂夫.斯科特(Steve Scott)突破4分鐘的紀錄有136次。目前的世界紀錄保持者是摩洛哥的運動員希沙姆.格魯傑(Hicham El Guerrouj),他跑1,600公尺只需要3分43秒。
今天,無數長跑愛好者的成績告訴我們:任何一個普通人,只要經過合適的訓練,並突破自己在體能方面和心理上的一些障礙後,都能創造驚人的成績。而這個現象不只限於長跑,縱觀人類活動的各項領域,人類和不同文化的發展,都來自於不斷突破曾經不可跨越的障礙,打破一個又一個新紀錄。
語言學也不例外。雖然大多數人都以為外語很難學,或者學外語很慢、很痛苦,但其實學外語就和跑步一樣,只要方法用對了,不僅可以享受超越自己的愉悅感,也能在學習過程中創造奇蹟。本書要跟大家分享的觀點和方法,就是快速學會外語的原則、行為、方法、技巧和心理戰術。使用這些科學方法,任何人都能在6個月內學會一門外語。就像人可以在4分鐘跑完1,600公尺一樣──這是可以做到的,因為,你具備6個月從零開始學會外語的潛能。
你學習外語的潛能超乎你的想像
首先,請你回想一下,你出生時是什麼狀態。剛出生時,你會說華語嗎?當然不會。而你出生後的頭幾年,沒有專業老師教你華語,但是短短幾年內,你已經可以把華語說得很好。在這之後,從基本程度開始,你的華語一天比一天好,到了今天,你的華語已經達到非常了不起的程度。這個結果告訴我們,每一個人出生後,大腦有自然「吸收」語言的本能。因此,世界上的每一個人,包括你在內,都是語言天才。
這種本能不只是孩子有,成年人也有。麗莎(Lisa)今年62歲,她的孩子早已移民到國外,為了將來有機會和孫子、孫女進行交流,她覺得自己必須懂一些外語,她的情況和許多同齡人相似,就是從來沒有接觸過任何外語。麗莎剛開始聽外語時,當然是聽不懂,但學了幾天後,她逐漸發現一個很有趣的現象:雖然她聽不懂意思,但是她聽得出發音,偶爾會從嘴裡說出來一些單字,例如「beer」、「water」或「want」,有時她會忽然說出「eleven」或「good idea」。真奇怪,雖然不完全記得這些單字的意思,但它們還是會自動從腦子裡跳出來。
你有沒有注意到,聽不同外語的時候,你好像能夠聽出來不同的單字,你不一定知道單字的意思,但起碼你可以聽到一個個的聲音「單元」。這是非常奇妙的現象,這種現象甚至比當前的任何電腦還厲害。對!世界上最先進的電腦至今還不能達到這個程度,因為語言的聲音連續不斷,很難知道該在什麼地方畫線斷開,因此電腦很難把兩個單字分開。人腦則完全能夠做到這件事,而且當你聽到同一句話很多次之後,你會發現自己越來越容易把單字和片語聽得更清楚。
從另外一個角度看,更可以證明你是語言天才。二十多年前,我剛到中國時,有一天我收到了一封信,這封信來自我大學母校的心理學教授。信中說當年心理學研究已經證明了,成年人學外語的速度可以比孩子更快。大多數人聽到這個研究結果時,都會感到不可思議。因為多數人都親眼見過或體驗過,他們的經驗告訴自己:成年人學外語很吃力,許多人好像沒辦法把外語學好,而他們的孩子卻能很快就學會同樣的外語。
心理學的研究結果為什麼與大眾的認知不一樣呢?其實,答案很簡單,在新的語言環境裡,孩子用於吸收外語的時間和注意力遠比父母要多。成年人要解決生活問題,所以很難把足夠的時間和注意力放在學習外語上;反而孩子們要交朋友、玩耍,在這些過程中自然具備了「吸收」外語的必備條件,孩子總是會給外語足夠的時間和注意力。簡單來說,孩子不是學得比成年人快,他們只是付出了更多有品質的注意力。
你可能還需要一點時間才能消化前述的概念,你可能還在懷疑自己的能力,你也可能想問,如果自己有語言天賦,那為什麼學外語「好像」那麼難?
外語學不好不是你沒天分
在這裡我以英語為例,當你想起自己過去學英語的經驗時,我相信你能找到很多原因,來說明自己為什麼沒有學會。總體而言,你應該會覺得英語沒學好是因為英語非常難;你也許經常和自己說,英語沒學好是因為你沒有語言天賦,或者沒有一個好的英語學習環境;也許你認為沒學會英語是因為你以往不夠認真或不夠勤奮。
我能告訴你,所有這些所謂的「原因」都不準確,都是錯的!例如,如果你想學開車,而你的老師整天在教室裡,要你記住車子零件和螺絲的名稱,你認為學習的過程會怎樣呢?老師強迫你「必須」把注意力放在這些東西的名字和不同零件之間的前後順序上,否則就沒辦法學會開車。你認為用這種方法,你要學多少年才可以學會開車呢?我相信,10年、20年都不一定有辦法。學英語也是一樣,如果你下功夫背單字、分析文法等,你就是在違背你的語言天賦和自然學習規律,因此會感到痛苦,學習進度會非常緩慢。這種錯誤過程導致的自然結果,就是你會認為自己做不到。
再來一個值得思考的例子吧,現在我要給你一個任務,這個任務需要你每天花好幾個小時,做這個任務的同時,你會感到非常受挫,甚至有時候會感到痛苦。想要掌握這個任務的技能,速度會非常慢,你用10年的時間,可能只能掌握1%左右。你會怎樣看待這個任務呢?是否很容易默默從心底最深層相信,你練一輩子都沒辦法掌握好這個技能?更重要的是,你對這種任務有興趣嗎?如果要我接受這種任務,我肯定沒興趣,幹麼要把自己的生命浪費在那種吃力又沒進展的事情上?
想想英語學習吧,尤其想想那些經常接收到的英語學習「流言」,例如英語有單字書,而且必須一個一個背下來才算會;或英語有很多不規則之處,必須先一個一個記住,然後才能用得非常準確;或你需要每天花很多時間在十分無聊的練習題上面,根本沒機會用英語傳達有意義的資訊;或你需要學會完整的英語文法結構才能說英語;或你需要多年依靠英文課本,幾乎沒機會聽到英語,完全沒機會實際使用英語。總而言之,關於學習英語,你接收到的所有資訊都告訴你,你每天會花上很多時間,但是你的進步將會很慢或接近零,因此,你學習的過程既痛苦、效率又低,你學了10年、20年還是不怎麼會說英語,更沒辦法聽懂外國人說話。這樣你還會堅持下去嗎?不放棄才怪!
可是,上述所有要求和規則都是錯的!它們都是「流言」,沒有任何科學的依據。很多真正的科學實驗結果已經告訴我們,學英語或任何外語可以快速、順暢、好玩!我可以說,到目前為止沒學會外語不是你的錯,只是你用過的方法不正確,你學習外語的思維是錯的!在那麼多錯誤的思維和方法之下,學不會外語是必然的結果,而且這個結果不是你的錯,因為整個社會都帶著錯誤的觀點,使用著錯誤的方法。不只在華語圈,這是全球的問題。全世界不同國家和社會,對於學外語的理念和方法95%以上都不準確。因此,要解決大多數人的外語學習問題,必須從「方法」著手!
現在,你要把一句話放在心裡,好好記住:「一個大腦健全的成年人,完全有能力在6個月內從零開始掌握任何一種外語!」
是的!再來一次……
一個大腦健全的成年人,完全有能力在6個月內從零開始掌握任何一種外語!
阻礙你學好外語的2個錯誤觀點
比錯誤的學習方法更嚴重的問題是,人們普遍堅持的錯誤觀點,這些觀點讓人選擇了錯誤的方向,從而導致放棄學習的結果。很多人因為聽到這些觀點,所以覺得自己沒戲唱,因此就「判決」自己一輩子學不會外語了──因這種觀點放棄是很自然的。
世界上,關於外語學習有兩個非常常見的錯誤觀點:一是有語言天賦的人才能學會外語,二是到國外待一段時間就能學會外語。假如你接受了第一個觀點而至今還沒學會外語,那麼你心裡會相信,既然自己沒有語言天賦,學會外語就是不可能的事,在這種前提下,不放棄外語才怪。第二個觀點也一樣,如果你認為必須到國外才能學會外語,而你幾乎沒有去國外的機會,放棄也是很正常的。
好消息是,這兩個觀點絕對不正確。
錯誤觀點①:有語言天賦的人才能學會外語
阻礙外語學習的第一個「流言」是,為了學好外語,必須有非常好的語言天賦,否則學習就會很困難,甚至不可能學會。我自己本身沒有什麼特殊的語言天賦,上國中時,我學法語的速度非常慢,考試成績總是在班上最差的三分之一那群人裡,不管怎麼下功夫,我都覺得沒辦法提升自己。後來,尤其是發現了正確方法之後,情況就變了,我自然走進了越學越快的理想狀態。
柔依(Zoe)的故事更是讓我認識到,所謂「語言天賦」這個想法是不正確的。柔依是一個澳洲人,二十幾歲時,她參加一個跨國青年機構的成長計畫,從祖國搬到了荷蘭,目的是一邊獲取工作經驗,一邊學會荷蘭語。柔依出發時充滿熱情,她非常想把荷蘭語學會,從下飛機那天起,她每天想辦法學一些,可是學了一年也沒什麼進展,最後不得不以失敗告終。
那時候柔依對自己非常沒信心,越學越覺得自己一點語言天賦都沒有。同時,不只她自己覺得沒戲唱,周圍的荷蘭人好像也對她有相同的評價。她回憶說,曾有幾次她想跟別人學一些荷蘭話時,總是感到對方的回應令她不悅,這些回應不僅有臉部表情和肢體語言的排斥,有人甚至直接用外語告訴她「你想學荷蘭語?這是不可能的」或「荷蘭語太複雜了,還是早點放棄吧」。經過兩年多,柔依已經徹底相信她沒有語言天賦,不可能學會外語,因此她決定放棄學習荷蘭語的想法。
後來,柔依有機會接觸到這本書中,我即將要跟大家分享的學會外語的方法。2008年,柔依搬到巴西,她決定讓這個「沒有語言天賦的自己」使用這些方法再學一次外語。她在寄給我的信中說,她認真地用這些方法學葡萄牙語,很快地,她發現葡萄牙語並不難,而且她在6個月內從零開始學會說一口流利的葡萄牙語。更好的消息是,她被邀請進入巴西一家有名的跨國銀行工作,還因為在短短數個月內,從零基礎達到能用葡萄牙語在工作中溝通自如的程度,而引起了公司高層的注意,她因此被升為多元化發展部的總經理。
從柔依的故事,和其他許多類似的故事中,我們得知,所謂沒有語言天賦的人,只需要運用合適的方法,就能從「外語白痴」變成一位快速學會外語的成功者。
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