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大學英語話語轉換的認知與功能研究(簡體書)
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大學英語話語轉換的認知與功能研究(簡體書)

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商品簡介

商品簡介

本書考察大學英語課堂上話語轉換的話語結構特徵,教師進行話語轉換所具有的交際功能和教育功能。回答以下幾個問題:大學英語教師和學生對英語課堂話語轉換的認知如何?英語課堂的話語轉換中話語的結構特徵以及語言選擇的模式是什麼?教師如何使用話語轉換來實現其教學目標和交際功能?教師進行話語轉換的內在機制是什麼?話語轉換對學生的語言學習影響如何?

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