Analyses Philosophiques [Tome. I]

Tout l'art de penser 廦uitablement est ?m瘱e de graduer les 廧reuves de la vie usuelle et ?en mesurer sens幦ent l'effort encadreur; car la grande affaire didactique ad廦uate, habile et adroite se serait bel et bien r廥um嶪 en ce que l'on donne d鋊 lors aux enfants une 幦inente id嶪 de leur saoul droit de vivre formellement, et que l'on soutiendrait fort assur幦ent cette voie instructrice-嶮ucatrice par des bonheurs 憝eilleurs-entra螽eurs sereins; mais il n'est pas moins important que ces avantages se soient - ?la fois -p幯ibles et conquis sans aucun secours h彋廨og鋝e 彋ranger. De ce fait, le bien serait rudement et 漥rement difficile ?mieux suivre, amplement et commod幦ent facile - par contre - ?bien conna褾re!La force de croissance spirituelle chez les enfants redouble les sentiments (et sensations) parce qu'elle les porte ?grandir jusqu'?l'彋at d'adulte accompli et ?former d'immenses esp廨ances. Par cons廦uent de profonds chagrins (souvent inexprim廥) issant de l'exp廨ience d'instabilit?psychomotrice sinon naturellement de faiblesse psychosomatique.