Philosophische Analysen [Bd. I]

Die ganze Kunst des fairen Denkens ist geeignet, die Prungen des gew鐬nlichen Lebens abzustufen und die rahmenden Anstrengungen sinnvoll zu bemessen; Denn die gro e, angemessene, geschickte und geschickte didaktische Aufgabe bestde darin, dass man den Kindern von nun an eine hervorragende Vorstellung von ihrem blanken Recht, formell zu leben, vermittelt und dass man diesen instruktiven und erzieherischen Weg mit Sicherheit mit heiteren, aufrtelnden und trainierenden Freuden unterstzt; aber es ist nicht weniger wichtig, dass diese Vorteile ohne fremde heterogene Hilfe - sowohl - ertr輍lich als auch errungen werden. Auf diese Weise w酺e es schwer, das Gute besser zu verfolgen, aber leicht und bequem, es gut zu kennen!Die Kraft des geistigen Wachstums bei Kindern verdoppelt die Gefle (und Empfindungen), weil sie sie dazu bringt, zu vollendeten Erwachsenen heranzuwachsen und gro e Hoffnungen zu wecken. Die Folge ist tiefer (oft unausgesprochener) Kummer, der aus der Erfahrung psychomotorischer Instabilit酹 oder natlich psychosomatischer Schw踄he resultiert.