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商品簡介
作者簡介
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商品簡介
本書是教育部卓越教師培養計劃成果教材。在義務教育的基礎上，使師範院校學生進一步獲得從事基礎教育工作所必需的兒童解剖生理及其發育特點的基本知識，瞭解兒童衛生保健等方面的基礎知識，通過學習懂得培養兒童健康的學習生活習慣，預防常見疾病、進行安全教育，為成為合格的小學教師打下知識基礎，這是小學師範教育一門重要的課程。該書主要闡述兒童的身體結構生理特點和生長發育規律；兒童的學習生活和營養衛生等方面的衛生學基礎知識；兒童常見疾病的預防及避免意外傷害的常識；有關學校健康教育及日常管理中的衛生學知識和理論。
作者簡介
長沙師範學院，碩士，專任教師，研究方向：生物教育。主要講授小學教育專業的兒童生理衛生學和生物課程，公開發表論文8篇，主持湖南省教育廳課題兩項。主編和參與編寫教材3本。
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第一章學前兒童語言教育活動概述第一節學前兒童語言發展的基本規律第二節學前兒童語言教育活動的第三節《幼兒園教育指導綱要》和《3-6歲兒童學習與發展指南》種語言領域總目標解析第二章幼兒園談話活動的設計與組織第一節幼兒園談話活動概述第二節幼兒園談話活動的教育目標第三節幼兒園談話活動的設計與組織第四節談話活動案例第三章幼兒園講述活動的設計與組織第一節幼兒園講述活動概述第二節幼兒園講述活動的教育目標第三節幼兒園講述活動的設計與組織第四節講述活動案例第四章幼兒園聽說遊戲活動的設計與組織第一節
幼兒園聽說遊戲活動概述第二節幼兒園聽說遊戲活動的教育目標第三節幼兒園聽說遊戲活動的設計與組織第四節聽說遊戲活動案例第五章幼兒園文學作品活動的設計與組織第一節幼兒園文學作品活動概述第二節幼兒園文學作品活動的教育目標第三節幼兒園故事活動的設計與組織第四節幼兒園詩歌活動的設計與組織第五節故事活動及詩歌活動案例第六章幼兒園早期閱讀活動的設計與組織第一節幼兒園早期閱讀活動概述第二節幼兒園早期閱讀活動的教育目標第三節幼兒園早期閱讀活動的設計與組織第四節早期閱讀活動案例
幼兒園聽說遊戲活動概述第二節幼兒園聽說遊戲活動的教育目標第三節幼兒園聽說遊戲活動的設計與組織第四節聽說遊戲活動案例第五章幼兒園文學作品活動的設計與組織第一節幼兒園文學作品活動概述第二節幼兒園文學作品活動的教育目標第三節幼兒園故事活動的設計與組織第四節幼兒園詩歌活動的設計與組織第五節故事活動及詩歌活動案例第六章幼兒園早期閱讀活動的設計與組織第一節幼兒園早期閱讀活動概述第二節幼兒園早期閱讀活動的教育目標第三節幼兒園早期閱讀活動的設計與組織第四節早期閱讀活動案例
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