O bullying e a sua influência no meio social

Desde a antiguidade, os maus tratos, as discrimina踥es, os problemas de integra誽o global na Am廨ica do Sul, quer com os pares, quer com os adultos da institui誽o educativa, as frustra踥es geradas pelo insucesso escolar, o t嶮io provocado por tarefas sentidas como desnecess嫫ias ou ineis, etc., t瘱 suscitado intrincados debates sobre as consequ瘽cias epistemol鏬icas e te鏎icas da ado誽o de uma ou outra posi誽o sobre o problema do bullying. Relativamente ao meio social em que este problema ocorre, temos: O agressor do bullying. Normalmente, o agressor tem um comportamento provocador e permanentemente intimidat鏎io. Tem uma abordagem agressiva na resolu誽o de conflitos, tem dificuldade em colocar-se no lugar do outro, vive numa rela誽o familiar com pouco afeto e tem muito pouca empatia. De acordo com peritos criminais e psic鏊ogos, uma crian蓷 pode ser autora de bullying quando s?espera e quer que a sua vontade seja feita, quando gosta de sentir a sensa誽o de poder, quando n緌 se sente bem ou n緌 gosta de estar com os outros.