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商品簡介
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本書開宗明義地介紹國際早期教育現狀與走向，討論中國文化情境中漢語兒童早期閱讀與讀寫教育的基本觀念，探明漢語兒童早期閱讀與讀寫發展的特點與規律，講解如何選擇培育兒童大腦發育的遊戲圖畫書、幫助兒童自我成長的圖畫書、幫助兒童構建社會關係的圖畫書、幫助兒童認識世界的圖畫書，細緻指導促進兒童閱讀理解的親子共讀、產生有效語言交流的對話式閱讀，創造想像快樂有趣的遊戲化閱讀、支持兒童自主閱讀能力等具體開展方法，希望藉此作為我國早期閱讀與讀寫教育指導從業人員的必讀書目和工具書。
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