Mélodies en croissance

L'嶮ucation musicale est confront嶪 au d嶨i d'嶮uquer les nouvelles g幯廨ations de mani鋨e globale, en reliant l'apprentissage ?son contexte socioculturel et en promouvant une participation active et transformatrice. Ce livre fournit des 幨幦ents th廩riques et m彋hodologiques essentiels pour progresser vers cet objectif tant attendu, par le biais d'une recherche qui met en 憝idence la n嶰essit?d'incorporer la production de musique contemporaine dans la formation des professeurs de musique. Il est soutenu de mani鋨e convaincante que l'int嶲ration contextualis嶪 de la musique contemporaine dans la formation continue des enseignants dynamiserait leur performance et contribuerait au d憝eloppement culturel des 彋udiants. Il pr廥ente 嶲alement une proposition m彋hodologique viable pour capitaliser sur la valeur formative des expressions musicales contemporaines. R嶮ig?dans un style clair et un langage accessible, ce livre est tr鋊 utile pour les enseignants, les gestionnaires, les chercheurs et les 彋udiants dans le domaine musical int廨ess廥 par la promotion de changements qualitatifs. Il fournit des cat嶲ories, des approches et des lignes directrices pratiques qui facilitent les progr鋊 vers une 嶮ucation musicale innovante, situ嶪 et transformatrice.