دليل تدريس مادة الإجتماع

نستهدف من خلال هذا العمل بناء دليل يرافق المدرس خاصة حديث العهد بالمهنة ويقدم له يد العون في تدريس مقرر الإجتماعيات للمستوى السادس ابتدائي حيث عملنا على توضيح الأسس المفاهيمية والابستمولوجية لمكونات مادة الاجتماعيات (التاريخ والجغرافيا والتربية المدنية) إضافة الى أننا عملنا فيه على انجاز تخطيط على مستويين (المستوى بعيد المدى، ولمستوى قريب المدى) وذلك لتذليل جل الصعوبات التي من لممكن أن تواجه المدرس في تخطيطه.يعتبر هذا العمل بتمثابة دليل تم تصميمه من أجل أن يقوم بتزويد المدرس بكافة الاستراتيجيات والقواعد والأسس والمفاهيم الأساسية للمساعدة في تخطيط الدروس وتدبيرها بشكل سليم وفعال حيث أن هذا الدليل يجعل من المتعلم محور العملية التعليمية التعلمية وفقا لمبادئ بيداغوجيا الكفايات.يساهم هذا عمل في دعم قدرات المدرس لتوجيه المتعلم وتحفيزه وتمكنه من ممارسة حل لمشكلات بطريقة منظمة وسليمة في مختلف المواقف، كما يساهم في جعل المتعلم يمارس تفكيرا نقديا وابداعيا في كل ما يدور حوله، ضافة الى المساهمة في جعل المتعلم يتواصل وتفاعل مع محيطه بشكل مثالي.