商品簡介
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本教材共分18章,分為緒論、精神障礙的基本知識、精神科護理技能、神經認知障礙及相關疾病患者的護理、物質使用與成癮行為所致障礙患者的護理、精神分裂症患者的護理、心理因素相關生理障礙患者的護理、精神障礙患者的社區護理及家庭護理、精神科護理相關的倫理及法律等。
本教材的編寫內容實行了模塊化設計,其中“學習目標”模塊按“知識”“能力”“素質”三維要求分別敘述表達,同時強調重點內容,以指導學生自主學習;“知識鏈接”“歷史長廊”等模塊則為教學提供相關背景知識,提高護理專業學生的綜合素質、對精神護理的重視和興趣。“思考題”模塊用於引導學生自主思考,加深學生對關鍵內容的理解和掌握。
本教材的編寫內容實行了模塊化設計,其中“學習目標”模塊按“知識”“能力”“素質”三維要求分別敘述表達,同時強調重點內容,以指導學生自主學習;“知識鏈接”“歷史長廊”等模塊則為教學提供相關背景知識,提高護理專業學生的綜合素質、對精神護理的重視和興趣。“思考題”模塊用於引導學生自主思考,加深學生對關鍵內容的理解和掌握。
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