Sur l'éducation esthétique de l'enseignant dans la formation initiale des enseignants

Ce livre fait partie d'un projet de recherche plus large pour un dipl獽e de doctorat, dont l'objectif principal est d'analyser et d'憝aluer l'impact possible de la mati鋨e Didactique de la litt廨ature de jeunesse, et donc de l'嶮ucation litt廨aire, sur les 幦otions et l'嶮ucation esth彋ique de l'彋udiant enseignant stagiaire. Dans ce sens, l'esquisse d'un tel projet bas?sur une 彋ude de cas possible avec un groupe particulier du sujet ainsi que l'幨aboration et la mise en oeuvre de plusieurs m彋hodes qualitatives et quantitatives et des techniques de collecte de donn嶪s sont pr憝ues. Cette approche vise ?comprendre les exp廨iences des 彋udiants dans ce contexte sp嶰ifique et ?souligner la n嶰essit?de promouvoir et d'int嶲rer l'esth彋ique et l'嶮ucation litt廨aire en tant que composantes fondamentales de la formation des enseignants, en reconnaissant leur impact sur le d憝eloppement cognitif et 幦otionnel des enfants.