王尚文口述：守望語文的星空（簡體書）

關於蘇東坡，關於“人文論”，關於語文教改的第三浪潮，關於“語感”，關於語文教學對話論，關於“語”“文”課程教學論……王尚文先生“21歲投身語文教育，整整六十年，心無旁騖，從中學到大學，從實踐到理論，從專著到教材，從少年到白頭，從退休到今天，耕作不已，一臉陽光”。

本書由王尚文先生口述，由童志斌記錄整理，是王尚文先生口述作品。全書內容以對話的形式呈現，猶如與讀者促膝長談。作為語文教育的長期實踐者與教育理論的堅定探索者，對於生活，對於教育尤其是語文教育，王先生言談間流露出希望、欣喜、慶幸、執著、感激，也有彷徨、無奈、遺憾、憂傷、愧悔……徐徐鋪展開來，令人如聞其聲，如見其人。本書堪稱王尚文先生的生命之“書”，我們相信：打開本書，您定能如沐春風，開卷有益。

“當代中國語文教育家口述實錄” 為2020年度國家出版基金資助項目。叢書以口述實錄的形式，充分展示當代中國語文教育家的生活歷程、人格魅力、精髓思想、教育智能、教學藝術及學術成果，生動揭示語文教育家成長及其教育思想形成的生態過程；叢書把口述史引入中國語文教育家研究領域，系統地觀照和發掘教育家作為現代意義的中國語文教育的見證者、觀察者、思想者和探索者的心靈史。

王尚文，浙江遂昌人。1939年生，1960年畢業於杭州大學中文系，此後在中師、中學任教語文28年，1988年調入浙江師範大學至今。浙江省功勛教師，2005至2015年曾任浙江省中語會會長。20世紀80年代以來，先後出版論著《語文教改的第三浪潮》、《語感論》、《語文教育學導論》、《走進語文教學之門》（合著）、《後唐宋體詩話》、《教育如天 語文是地》、《語文質量談》、《人之初：現代蒙學四十六課》（合著）、《漫話文學語言》等10余種；主編《初中語文課本》（浙師大版實驗本）、《新語文讀本》等教材與讀本。

童志斌，浙江龍遊人。1970年生，1992年浙江師範大學中文系畢業，先後擔任浙江省衢州第二中學語文教師、衢州市教研室高中語文教研員。現為浙江師範大學教師教育學院副教授，教育學博士，浙江師範大學附屬中學黨委副書記、副校長，浙江省普通高中語文學科專業委員會成員，浙江省基礎教育研究中心成員。主要著作有《文言文教學教什麼》（合著）、《“文化取向”的文言文課程內容重構》等，發表《文言文教學“背誦熱”的冷思考》《“文化取向”的文言文閱讀教學》等60多篇論文。

全面呈現當代中國著名語文教育家的成長史、心靈史及教育教學思想。 全面深化新時代教師隊伍建設改革的重要讀物。 揭示教師成長發展規律，講好師德師風故事，展現教師時代風貌，可作為教師教育及培訓用書。