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古典詩詞的女兒-葉嘉瑩
兩百年的孩子(紀念新版)
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兩百年的孩子(紀念新版)

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商品簡介
作者簡介
目次
書摘/試閱
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商品簡介

諾貝爾文學獎獲獎三十週年紀念新版

 

乘坐夢的時光機,打開二百年的生命視野。

 

在四國森林的千年老柯樹裡,

三個孩子體驗有生以來第一次覺得不可思議的事

 

諾貝爾文學獎得主大江健三郎自述「我唯一僅有的奇幻小說

從兒童到成人,都可以被廣泛的人閱讀,這在大江的作品中是罕見的。

 

關於時間之旅和一隻叫作培根的狗。

過去的深度、未來的光亮,和當下的自由,在夏日遊戲中發現的生命奇蹟

 

現年十八歲並就讀於特教學校的長子真木在音樂方面有非凡的天賦,初中二年級的長女明,深愛著生來殘疾的哥哥,而就讀初中一年級的么子朔則以出色的行動和思考能力,成為「三人組」中的後盾。他們偶然聽聞一個傳說,在父親的出生地四國的森林裡,有一棵千年老柯樹,只要在樹洞裡睡一覺,就能遇到自己非常想見到的人和事物。於是他們趁暑假期間,前往奶奶生前為了與殘疾的孫子真木同住而建造的「森林之屋」,經由柴犬培根的意外指導,他們先是回到一百廿年前從危機中拯救了村莊的銘助先生;接下來他們決定前往一百年前的美國,拜訪第一代留洋的日本女子交換生梅小姐。奇遇不斷的「三人組」突發奇想,選擇前往二〇六四年的未來。在那裡,他們看到了驚人的景象。

從一八六四到二〇六四年,書中三兄妹利用想像力,積極地將自己置於過去、現在和未來的連續性中,展開個人與歷史的新關係。大江健三郎表示,自己是用盡身體裡的老人和小孩的氣力,才完成這本愉快的小說。祈願孩子們以自由的精神,達到與歷史和解與共存的新理解,蛻變為新人類,融入當下,為未來而活。

作者簡介

作者簡介

大江健三郎(1935-2023)

1994年諾貝爾文學獎得主,作品風格與傳統如川端康成等人的溫婉柔美不同,自創出一種曲折行進、氣勢洶洶的文體。
1935年生於日本四國愛媛縣喜多郡大瀨村,1956年入東京大學法文系就讀,即嗜讀卡謬、沙特等作品,初期作品受其影響甚深,以存在主義為形式,呈現社會與個人的關係。1958年,以《飼養》一書榮獲芥川賞,確立他「學生作家」的文壇地位。
1963年,大江的妻子生下一個嚴重殘障的孩子,《萬延元年的足球》便是以此為本,這本代表作榮獲第三屆谷崎潤一郎大獎。1970年代,他又將文化人類學的理念逐步引進小說創作中,代表作為《個人的體驗》,該書除獲第十一屆新潮文學獎,並因此作英譯而將他推向國際作家的位置。
大江的小說主題充滿爭議,他將自己歸類為「怪誕現實主義」,他擅長將最強烈的恐懼和下意識願望穿插在日常生活中,以不合常理的想像瞬間改變現實。其寫作範圍涉獵寬廣且具人本關懷的精神,無論是政治、核能危機、死亡與再生、甚至包括宇宙論,皆呈現在他的創作中。
其著作《靜靜的生活》、《換取的孩子》、《憂容童子》、《再見,我的書!》等書由時報出版。

譯者簡介

陳孟姝

輔仁大學日本語文學系畢業,曾任職於誠品書店、時報出版、商周出版等公司。現為日文翻譯、自由文字工作者。譯有《旅行之王》《一個人漂泊的日子2》《達令是外國人》《鳥葬之山》《兩百年的孩子》等作品。

目次

第一章 冒險開始之前和結束之後

第二章 牧叔叔的祕密 

第三章 時光機的規則 

第四章 三人組想起同樣場面 

第五章 被奶奶的畫引導

第六章 時光機的其他規則 

第七章 銘助的作用 

第八章 石斑魚形的石笛 

第九章 遠離戰爭的森林深處

第十章 人生的計畫 

第十一章 前往一百○三年前的美國

第十二章 來自銘助的呼喚

第十三章 中期報告 

第十四章 駐留在未來

第十五章 如永遠般暗鬱的森林 

第十六章 時光機最後的規則

書摘/試閱

第一章 冒險開始之前和結束之後

 

1

 

「三人組」是怎樣的孩子們呢?要先說這個的話,我想舉他們各自喜歡的單字為代表也可以。雖然小孩子喜歡的單字,不會老是同一個……

每年從四國森林裡來的老奶奶,都會送他們禮物,三人組把玩了一下禮物,就會像回禮般說出自己現在喜歡的單字。

兩年前,已經是最後一次收到禮物,小學六年級的明收到了六枝色鉛筆(六枝真的很喜歡的天藍色筆心)。很開心卻又不好意思地回答:

「我跟之前一樣,沒有變……最喜歡的是『安全』。」

小她一歲的弟弟朔,從《植物圖鑑》抬起頭來,稍微瞇了一眼。

「雖然不是什麼特別喜歡的,我選的是『無意義』。」

說完之後,又追加了說明。

「好像我太常用了,班上的同學就當成我的綽號了。」

當時十六歲的哥哥真木,往年總是收到古典音樂CD,這一年卻是收到奶奶水

彩畫的紙箱禮盒,他平靜地說:

「持久。」

 

2

 

以「森林之家」為基地的三人組的暑假冒險結束後,明想起還在發生中的事情,有感而發。

「沒想到會引起這麼大的騷動。」

「但是,現實中什麼都沒有發生。」

朔回答。

真木過了一段時間之後,接著說:

「我要去幫『培根』。」

漂亮的柴犬「培根」現在正在家裡,也不能說現實裡什麼都沒有發生。即使如此,在父母從美國回來的正月裡,三人組長談了好幾天時,朔也說了同樣的話。

這時,媽媽像是在思索般沉默著,爸爸則這麼說:

「是不是一場大冒險、現實中沒有發生過?你們三人組可以把回想起來的事情寫成一本書。這麼一來,對你們來說,就不再是什麼都沒有發生過的事了。

「這半年來,明和朔身高已經長了十公分了吧?雖然真木沒有長這麼多,也是有成長。你們身體的所有部分,都在一點一點變大。對小孩子們來說,就是經歷了一場大冒險。」

「所有心裡的地方也是。」

媽媽,平靜地說。

 

3

 

「森林之家」是奶奶知道真木天生殘疾之後,打算跟他一起生活而蓋的房子。

可是父母並沒有接受這個建議,為了探望真木(明和朔出生後,便改為探望三人組),奶奶每年都到東京來,但是去年身體衰弱後,就不能再旅行了。跟奶奶一起生活的朝姑姑,來信上說,奶奶說起碼讓真木看一次「森林之家」。

本來也邀請了明和朔,打算暑假期間一起前往,但他們卻因為要參加社團活動和模擬考,無法實現原訂的計畫。入秋以後,只有父親和真木去了森林之家。在那裡,遇到了「培根」。

回到東京的真木,很想聊聊培根的事情。所以明就把問題寫在卡片上讓真木回答。

「培根吃什麼?」「培根。」

「培根喝什麼?」「水。」

「培根摸起來柔軟嗎?」「摸起來就像夏天一樣。跟馬的身體一樣。」

「培根會叫嗎?」「在森林之家沒聽牠叫過。」

培根發現站在櫟樹叢裡的真木。真木丟了培根給這隻隔著一段距離,姿態優雅地仰望著他的柴犬,牠原地吃了起來。丟給其他的東西牠都沒有興趣。對剩湯也沒興趣,只喝水。已經熟稔之後,真木終於摸了牠一次。

父親和真木回到東京之後,奶奶搭朝姑姑的車子去森林之家鎖門,看到櫟木森林裡站著一條狗。奶奶當時正在聽真木留下的CD,突然間看到牠正抬頭看著陽台的方向。

「我想,牠是以為真木在陽台上吧!那隻狗做了好幾次吃扔出去的東西的樣子,然後又咚咚咚地快速跑向山裡去。」

聽了奶奶打來的電話,父親笑著說:「該不是真木的靈魂跑去見培根了吧?」

明說她聽不懂這話是什麼意思,父親便談起他出生村子的傳說。

「童子」是種特別的孩子,如果想要去其他的世界時,就會躲進千年柯樹的根部樹洞裡,一面祈禱著希望可以見面的人和事物,一面進入夢裡。如果發自內心的祈求,就能前往希望遇到的人和事物所在之處。

朔覺得很新奇,直說這是「夢」的時光機。聽了這話,真木用力別過頭去。特殊教育學校的老師曾經在家庭訪問的時候說,真木同學不知道夢為何物,從那以後,真木便開始討厭這個字。

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